高效能陪伴

定　價(jià)：￥58.00

作　者：	陳一彬
出版社：	江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買這本書可以去

ISBN：	9787571331832	出版時(shí)間：	2023-01-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書是一位超過20年教育行業(yè)經(jīng)歷的博士爸爸的教育手記。作者從大學(xué)老師、中學(xué)老師，再到親自創(chuàng)辦幼兒園，一路追溯孩子的成長(zhǎng)，并進(jìn)行了諸多創(chuàng)新新研究和實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)早期的家庭教育才是決定孩子一生的關(guān)鍵，其核心在于陪伴。陪伴并不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于效能。全書從家庭氛圍、親子關(guān)系、愛的尺度與表達(dá)、孩子的潛能激發(fā)、陪伴的技巧、常見教育誤區(qū)等方面展開，為忙碌的父母展示了高效能陪伴的可行性，以及真正實(shí)踐之后孩子成長(zhǎng)的無(wú)限可能。

作者簡(jiǎn)介

　　北師大心理學(xué)碩士、教育博士，大學(xué)心理學(xué)老師，全國(guó)知名教育集團(tuán)負(fù)責(zé)人兼小學(xué)校長(zhǎng)。創(chuàng)辦的幼兒園被評(píng)為省級(jí)示范幼兒園。他將自己的養(yǎng)育作為兒童發(fā)展研究的實(shí)踐，取得了諸多突破性成果。近年來(lái)，在全國(guó)范圍內(nèi)開展專題講座一千多場(chǎng)次，受益者逾百萬(wàn)人。

圖書目錄

第一章　讓家成為孩子無(wú)比踏實(shí)的港灣
建立你和孩子獨(dú)有的“愛的蜜語(yǔ)”
孩子，我永遠(yuǎn)關(guān)心的是你這個(gè)人
可不可以打罵孩子
讓孩子和出錯(cuò)交朋友
相信孩子能做到和能改變
陪著≠陪伴，如何做到高質(zhì)量陪伴
第二章　親子關(guān)系是一切教育的前提
愛是陪伴而不是控制
作為父母，你長(zhǎng)大了嗎
你是否聽見了孩子內(nèi)心的聲音
停止你的“詛咒”
請(qǐng)選擇孩子能接受的溝通方式
用鼓勵(lì)和贊美成就孩子強(qiáng)大的內(nèi)心動(dòng)力
第三章　適宜的愛，才能托起孩子
你的愛，孩子是否能夠感知到
你的孩子在過度養(yǎng)育嗎
孩子的積極開關(guān)就掌握在你的養(yǎng)育方式里
孩子的成長(zhǎng)是要規(guī)劃還是順其自然
你的愛是否過于沉重
孩子的成長(zhǎng)需要心理營(yíng)養(yǎng)
第四章　每個(gè)孩子都是一座寶礦
孩子的發(fā)展?jié)摿Φ降子卸啻?br />親子陪伴的金字塔模型
如何成為運(yùn)動(dòng)小達(dá)人
孩子的注意力到底有多長(zhǎng)時(shí)間
孩子學(xué)鋼琴怎么堅(jiān)持下來(lái)
如何讓孩子愛學(xué)習(xí)、學(xué)得好
第五章　陪出六種能力，給孩子面對(duì)世界的底氣
主動(dòng)性發(fā)芽，讓孩子成為自己的主人
如何培養(yǎng)有自制力的孩子
如何提高親子時(shí)間管理的效能
有情緒不是孩子的錯(cuò)
學(xué)會(huì)選擇，才能應(yīng)對(duì)變化的世界
正確的自我評(píng)價(jià)，讓孩子擁有持續(xù)的內(nèi)在動(dòng)力
第六章　走出快樂教育的迷思
孩子的成長(zhǎng)是快樂的還是痛苦的
孩子哪有缺點(diǎn)？那些都是成長(zhǎng)的起點(diǎn)
興趣是被培養(yǎng)的還是被發(fā)現(xiàn)的
嚴(yán)規(guī)矩寬思維讓孩子富有創(chuàng)造力
超常不是少數(shù)孩子的專利
孩子到底應(yīng)不應(yīng)該樹目標(biāo)