中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)投資對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響分析

　　本書以研究分析中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)投資的經(jīng)濟(jì)性影響及中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)性增長(zhǎng)為目的，以中國(guó)統(tǒng)計(jì)局２０１７年公示的２０１５年度產(chǎn)業(yè)投入產(chǎn)出表為基準(zhǔn)，對(duì)４２個(gè)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行分析。分析結(jié)果如下。第一，中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)誘發(fā)系數(shù)行２０１５年以１．６０５達(dá)到最低。這說明各個(gè)產(chǎn)業(yè)發(fā)１個(gè)單位的需求會(huì)間接誘發(fā)教育產(chǎn)業(yè)１．６０５個(gè)單位發(fā)生。其次，教育產(chǎn)業(yè)的感應(yīng)度系數(shù)２０１５年為０．００８４，在除衛(wèi)生及社會(huì)工作外的４２個(gè)工業(yè)部門中排名第４１位。　因此，教育產(chǎn)業(yè)對(duì)其他產(chǎn)業(yè)的最終需求變化并不敏感。第三，中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)的收入誘發(fā)系數(shù)２０１５年為０．７８４７，在４２個(gè)產(chǎn)業(yè)中以較高數(shù)值排名第二?！∵@意味著，如果整個(gè)產(chǎn)業(yè)的最終需求增加１各單位，　將誘發(fā)整個(gè)教育產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生０．７８４７的收入?！×硗?，教育產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)稅誘發(fā)系數(shù)在２０１５年為０．０２１８，在４２個(gè)產(chǎn)業(yè)中處于最低水平。這意味著，如果增加１個(gè)單位的最終需求，將誘發(fā)教育產(chǎn)業(yè)０．０２１８單位的生產(chǎn)稅。最后，中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)投資產(chǎn)生的生產(chǎn)稅誘發(fā)系數(shù)是指教育產(chǎn)業(yè)中最終需求增加１個(gè)單位時(shí)，直接，間接誘發(fā)的稅金的大小?！?jù)了解，中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)投資誘發(fā)的生產(chǎn)稅誘發(fā)額達(dá)１６３，７５３億元。從產(chǎn)業(yè)來看，批發(fā)及零售占１３．５％，金融占９％，石油加工品核燃料加工品占８．９％，這些產(chǎn)業(yè)顯示較高誘發(fā)額。交通運(yùn)輸倉庫，水利環(huán)境及公共設(shè)備管理，水的生產(chǎn)和供應(yīng)，公共管理等產(chǎn)業(yè)以（－）形式出現(xiàn)，可知教育產(chǎn)業(yè)投資對(duì)以上產(chǎn)業(yè)未產(chǎn)生任何影響。

　　馮漸杰 國(guó)際貿(mào)易博士學(xué)歷，研究方向文化經(jīng)濟(jì)，區(qū)域經(jīng)濟(jì)，韓國(guó)留學(xué)回國(guó)。在韓國(guó)期間發(fā)表韓國(guó)國(guó)家級(jí)論文兩篇。在韓國(guó)每學(xué)期成績(jī)A，拿一等獎(jiǎng)學(xué)金，博士期間在韓國(guó)任課城市經(jīng)濟(jì)，文化經(jīng)濟(jì)，參與韓國(guó)國(guó)際通商大學(xué)院裴教授文化產(chǎn)業(yè)書籍編輯。參加過三次韓國(guó)文化產(chǎn)業(yè)學(xué)術(shù)交流會(huì)。