全國高校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查報告（2021）

定　價：￥68.00

作　者：	岳昌君等著
出版社：	北京大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

購買這本書可以去

ISBN：	9787301331125	出版時間：	2022-07-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《全國高校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查報告（2021）》是根據(jù)北京大學教育學院課題組進行的“2021年全國高校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查”數(shù)據(jù)而進行的統(tǒng)計分析報告，涉及我國6大行政區(qū)34所高校2萬多名畢業(yè)生，涵蓋了由專科、本科、碩士到博士的各學歷層次畢業(yè)生的就業(yè)情況。本書通過對全國高校畢業(yè)生初次就業(yè)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析，全面描述了2021年我國高校畢業(yè)生的主要就業(yè)狀況、求職狀況、高等教育狀況、個人及家庭背景狀況，梳理并闡釋了有關(guān)高校畢業(yè)生的就業(yè)政策和落實進展情況，深入探索了高校畢業(yè)生就業(yè)的特點、規(guī)律和趨勢，為解決當前高校畢業(yè)生就業(yè)問題及為未來高等教育的進一步改革與發(fā)展，提供了翔實的政策咨詢依據(jù)和信息資料。

作者簡介

　　岳昌君，北京大學教育學院教授、博士生導師，北京大學教育經(jīng)濟研究所副所長，中國教育與人力資源研究中心主任。社會兼職包括：教育部就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導委員會委員、團中央中長期青年發(fā)展規(guī)劃專家委員會委員、中國教育經(jīng)濟學會副理事長、中國職業(yè)開發(fā)與管理學會副理事長、中國勞動力市場學會副理事長、北京市岳飛文化研究會會長等。主要研究領(lǐng)域為教育經(jīng)濟學，出版《全國高校畢業(yè)生就業(yè)狀況》《教育計量學》等論著，發(fā)表了一百多篇學術(shù)論文。

圖書目錄

緒　　論 1
第一節(jié)　我國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢 1
第二節(jié)　當前我國高校畢業(yè)生就業(yè)政策概述 6
第三節(jié)　2021年我國高校畢業(yè)生就業(yè)狀況概述 25
第四節(jié)　概念界定 35
第一章　高校畢業(yè)生的畢業(yè)去向和初次就業(yè)率 39
第一節(jié)　概　　述 40
第二節(jié)　分學歷層次的畢業(yè)去向和初次就業(yè)率 41
第三節(jié)　分院校類型的畢業(yè)去向和初次就業(yè)率 43
第四節(jié)　分學科門類的畢業(yè)去向和初次就業(yè)率 45
第五節(jié)　分性別的畢業(yè)去向和初次就業(yè)率 48
第六節(jié)　小　　結(jié) 50
第二章　已確定就業(yè)單位畢業(yè)生的就業(yè)狀況 52
第一節(jié)　就業(yè)地區(qū) 53
第二節(jié)　就業(yè)城市 57
第三節(jié)　行業(yè)類型 61
第四節(jié)　單位性質(zhì) 76
第五節(jié)　職業(yè)類型 84
第六節(jié)　雇傭形式 91
第七節(jié)　起　　薪 117
第八節(jié)　工作滿意度 124
第九節(jié)　工作匹配 132
第十節(jié)　小　　結(jié) 155
第三章　靈活就業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況 162
第一節(jié)　靈活就業(yè)畢業(yè)生的工作類型 163
第二節(jié)　選擇靈活就業(yè)的原因 167
第三節(jié)　小　　結(jié) 174
第四章　國內(nèi)升學和出國、出境畢業(yè)生的特征 176
第一節(jié)　國內(nèi)升學畢業(yè)生的特征 176
第二節(jié)　出國、出境畢業(yè)生的特征 181
第三節(jié)　小　　結(jié) 186
第五章　待就業(yè)畢業(yè)生的特征 188
第一節(jié)　高等教育學業(yè)表現(xiàn) 190
第二節(jié)　高等院校的學習條件和機會 193
第三節(jié)　高等教育能力增值 194
第四節(jié)　實習經(jīng)歷 195
第五節(jié)　求職過程 197
第六節(jié)　小　　結(jié) 208
第六章　高校畢業(yè)生的求職過程 210
第一節(jié)　求職的起始時間 210
第二節(jié)　求職期望與意向 211
第三節(jié)　求職渠道 214
第四節(jié)　求職次數(shù) 215
第五節(jié)　求職費用 216
第六節(jié)　影響就業(yè)結(jié)果的因素 217
第七節(jié)　學校就業(yè)指導狀況 218
第八節(jié)　學校創(chuàng)業(yè)教育 220
第九節(jié)　小　　結(jié) 223
第七章　高校畢業(yè)生的接受高等教育狀況 226
第一節(jié)　學業(yè)表現(xiàn) 226
第二節(jié)　實習經(jīng)歷 266
第三節(jié)　境外交流經(jīng)歷 282
第四節(jié)　能力增值 293
第五節(jié)　院校條件和機會 294
第六節(jié)　小　　結(jié) 297
附　　錄 305