紅旗渠精神：新時代大學生的傳承與弘揚

　　本書是以紅旗渠及紅旗渠精神的介紹和闡釋為依托，以紅旗渠精神傳承與時代意義弘揚，特別是對新時代青年大學生的指導意義為主線，突出其在青年大學生思想政治教育方面的重要作用，著力挖掘這一紅色文化資源的育人功能。本選題的基本內(nèi)容由具有內(nèi)在關聯(lián)的三個部分組成：第一部分“紅旗渠與紅旗渠精神”，主要概述紅旗渠工程上馬的背景、修渠的目的與基本過程，以及以“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結協(xié)作、無私奉獻”為核心的紅旗渠精神的基本內(nèi)涵。第二部分“中國共產(chǎn)黨與紅旗渠精神”，主要介紹黨和政府、基層黨組織和共產(chǎn)黨員在紅旗渠修建過程中發(fā)揮的重要作用，同時就中國共產(chǎn)黨在紅旗渠修建過程中如何踐行以人民為中心的立場做了敘述。第三部分“紅旗渠精神的傳承與弘揚”，主要分析紅旗渠精神對新時代大學生在不同角度可發(fā)揮的價值引導和精神塑造作用，鼓勵青年大學生自信、自強、健康成長，為中國夢的實現(xiàn)貢獻自身力量。

　　翟傳增，鄭州大學文學院教授。河南大學文學本科碩士博士。河南省教育廳學術技術帶頭人，中國現(xiàn)代文學研究會會員。在《小說評論》《中州學刊》《當代文壇》等刊物發(fā)表學術論文數(shù)十篇，主編教材3部，其中1部為省統(tǒng)編教材。主持省教育廳科研課題5項。