粵劇經(jīng)典唱段賞析教程

　　該書稿主體共分為粵劇發(fā)展簡史、粵劇聲腔簡論、五部粵劇“傳統(tǒng)劇”經(jīng)典唱段賞析、五部粵劇“現(xiàn)代戲”經(jīng)典唱段賞析、五部粵劇“現(xiàn)代戲”經(jīng)典唱段賞析等，共五章。該書稿從粵劇發(fā)展史、粵劇綜合性多曲體聲腔結(jié)構(gòu)及音樂形態(tài)的角度，分別從傳統(tǒng)戲、新編戲、現(xiàn)代戲的角度對 15 首粵劇經(jīng)典唱段的賞析重點、關(guān)鍵點和賞析方法等，進行了詳細的學理分析與論述。該書稿將促進中山大學《粵劇經(jīng)典唱段賞析與實踐》公共通識課的開展和建設(shè)，并旨在將本課程打造成為“高雅藝術(shù)進校園”“傳統(tǒng)文化進校園”藝術(shù)通識課的“金課”。

　　孔慶夫，現(xiàn)任中山大學藝術(shù)學院碩士生導師、理論教研室主任、副教授。本科、碩士均畢業(yè)于武漢音樂學院，博士畢業(yè)于中山大學中文系、*人文社會科學重點研究基地——中山大學中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心。研究方向：粵劇音樂、戲曲音樂、音樂文化遺產(chǎn)等。主持項目：1.聯(lián)合國教科文組織“國際自然文化遺產(chǎn)與空間技術(shù)中心”項目《粵港澳大灣區(qū)粵劇文化生態(tài)研究》；2.廣東省委宣傳部委托項目《粵港澳大灣區(qū)粵劇保護發(fā)展研究》；3.湖南省社科規(guī)劃項目《新化山歌網(wǎng)絡(luò)化數(shù)據(jù)構(gòu)建與數(shù)字化傳承研究》；4.湖南省社科規(guī)劃項目《音樂的心理干預功能研究》；5.廣州市社科規(guī)劃項目《粵劇音樂文化生態(tài)研究》；6.廣州市社科《廣州大典》博士論文資助項目《粵劇唱腔音樂形態(tài)研究》；7.中山大學人文學科博士生高水平成果培育重點項目《粵劇唱腔音樂形態(tài)研究》；8.廣東省2020年度課程思政建設(shè)改革示范項目：《粵劇經(jīng)典唱段賞析與實踐》；9. 廣東省2020年度高等教育教學改革項目：《粵劇傳統(tǒng)文化融入嶺南高校思政教育課程體系建設(shè)的實踐路徑研究》等。著作：1.《粵劇唱腔音樂形態(tài)研究》，中山大學出版社2019年；2.《音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——湖南新化山歌研究》，中國文聯(lián)出版社2015年。部分論文：1.《論粵劇梆子腔的腔式衍生》，《戲曲藝術(shù)》2020年第3期；2.《論粵劇唱腔中的三支“異宗另一體”曲牌》，《星海音樂學院學報》2020年第1期；3.《論粵劇唱腔曲牌的傳承與發(fā)展》，《文化遺產(chǎn)》2019年第6期；4.《戲曲聲腔板式論疑》，《戲曲研究》2019年第4期；5.《論中國非遺保護的名錄制度建設(shè)》，《廣西社會科學》2018年第7期；6.《論粵劇二黃的調(diào)式衍生》，《戲曲藝術(shù)》2018年第4期；7.《論音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生態(tài)、傳承與傳播》，《星海音樂學院學報》2018年第1期；8.《評騭、思辨與個案倫理研究》，《文化遺產(chǎn)》2018年第1期；9.《傳統(tǒng)戲曲研究的新態(tài)勢》，《文藝研究》2017年第8期；10.《論民間音樂田野調(diào)查的兩個難題》，《文化遺產(chǎn)》2017年第5期；11.《非遺保護視域中的梅山儺戲五態(tài)研究》，《廣西民族研究》2017年第5期；12.《運用音樂的手段對有犯罪傾向的青少年實施有效的心理干預》，《黃鐘》2011年第1期，等等。