分化與選擇：高等教育分流的理論與模式

　　隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，高等教育體制改革的不斷深化，高等教育大眾化進(jìn)程的加快，以及受教育者自主選擇性的日益增強(qiáng)，高等教育的合理分流已愈來(lái)愈成為人們關(guān)注的問(wèn)題。本書(shū)選擇這個(gè)重要研究課題，綜合運(yùn)用教育社會(huì)學(xué)、高等教育學(xué)、比較教育學(xué)等學(xué)科原理，以及文獻(xiàn)法、比較法、調(diào)查法、系統(tǒng)分析法等方法，對(duì)高等教育分流的理論和相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行全方位的深入研究。本書(shū)對(duì)高等教育研究者和管理者具有重要的理論啟示和參考價(jià)值。

　　陶能祥，華中師范大學(xué)教育學(xué)博士，現(xiàn)任廣東省韶關(guān)學(xué)院教育學(xué)院副教授，參與國(guó)家、省部級(jí)課題5項(xiàng)，主持省廳級(jí)課題3項(xiàng)，在核心期刊和一般刊物發(fā)表論文三十余篇。董澤芳，華中師范大學(xué)教育學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，曾任華中師范大學(xué)教育系副系主任，華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)主編，教育部中南地區(qū)教育管理班干部培訓(xùn)中心常務(wù)副主任、華中師范大學(xué)管理學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)兼黨總支書(shū)記，荊州師范學(xué)院黨委書(shū)記兼院長(zhǎng)等職。主要社會(huì)兼職有全國(guó)教育社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、全國(guó)高等教育研究會(huì)、全國(guó)高等教育管理研究會(huì)常務(wù)理事、全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)專(zhuān)家組成員、中南地區(qū)高教管理研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、湖北省星火規(guī)劃指導(dǎo)小組成員、湖北省學(xué)位委員會(huì)委員、湖北省高校學(xué)報(bào)研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、湖北省教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、湖北省高等教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任等。主持全國(guó)、省級(jí)課題26項(xiàng)，獨(dú)著和主編《教育社會(huì)學(xué)》《大學(xué)的理念與追求》等專(zhuān)著33部，參編多部。在權(quán)威及核心期刊發(fā)表論文260余篇。獲全國(guó)、省級(jí)教學(xué)、科研獎(jiǎng)31項(xiàng)，及省優(yōu)秀教師、曾憲梓基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng)等榮譽(yù)。