大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作與口語(yǔ)產(chǎn)出式教學(xué)探究

定　價(jià)：￥58.00

作　者：	劉芳等
出版社：	華中科技大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787568076722	出版時(shí)間：	2021-12-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)聚焦英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)和口語(yǔ)教學(xué)，提出了先進(jìn)的英語(yǔ)寫(xiě)作和口語(yǔ)教學(xué)理念，通過(guò)諸多行之有效的教學(xué)案例，以及深刻的教學(xué)反思及感悟，旨在為大學(xué)英語(yǔ)教師提供有益的教學(xué)參考。全書(shū)包括三個(gè)部分。部分以寫(xiě)作教學(xué)中的寫(xiě)作反饋為研究對(duì)象，探討學(xué)習(xí)者對(duì)不同的反饋方式的態(tài)度和看法，以及不同的反饋方式對(duì)學(xué)習(xí)者寫(xiě)作能力提升的效果。第二部分以寫(xiě)作教學(xué)方法為研究主體，探討自主學(xué)習(xí)理論、過(guò)程與文體分析教學(xué)法以及語(yǔ)塊理論在寫(xiě)作教學(xué)中的實(shí)踐情況。第三部分聚焦口語(yǔ)教學(xué)，分析了校本口語(yǔ)考試、小組互動(dòng)中的語(yǔ)言形式聚焦，以及英語(yǔ)公共演講和英語(yǔ)新聞播報(bào)在口語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)際運(yùn)用情況。

作者簡(jiǎn)介

　　劉芳，女，華中科技大學(xué)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)博士，專業(yè)方向?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)，研究方向?yàn)槎Z(yǔ)習(xí)得；完成湖北省教育科學(xué)規(guī)劃課題1項(xiàng)，在各類期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，出版專著1部，編著和參編著作或教材3部。

圖書(shū)目錄

章大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作機(jī)器自動(dòng)反饋與同伴反饋
——傾聽(tīng)學(xué)生的心聲1
1引言1
2文獻(xiàn)綜述2
3寫(xiě)作教學(xué)實(shí)踐過(guò)程5
4學(xué)生視角下的AWE反饋與同伴反饋5
5教學(xué)啟示7
6結(jié)語(yǔ)9
第二章大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作互動(dòng)式支架型修正性反饋的應(yīng)用研究17
1引言17
2相關(guān)研究綜述17
3研究設(shè)計(jì)20
4結(jié)果25
5討論31
6結(jié)語(yǔ)32
第三章大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中教師直接反饋與間接反饋效果的對(duì)比研究
38
1引言38
2文獻(xiàn)綜述38
3研究方法40
4研究結(jié)果與討論42
5結(jié)論47
第四章培養(yǎng)低水平學(xué)習(xí)者英語(yǔ)寫(xiě)作自主性實(shí)驗(yàn)研究51
1引言51
2相關(guān)文獻(xiàn)51
3實(shí)驗(yàn)方法52
4結(jié)果分析與討論54
5結(jié)論58
第五章關(guān)于寫(xiě)作課堂教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)與評(píng)估的反思
——過(guò)程與文體分析教學(xué)法對(duì)學(xué)生寫(xiě)作輸入有效性的影響探究
64
1反思背景64
2文獻(xiàn)回顧64
3課堂任務(wù)設(shè)計(jì)66
4數(shù)據(jù)收集71
5學(xué)生習(xí)作與反饋75
6結(jié)論76
第六章語(yǔ)塊理論視角下的大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)研究86
1引言86
2語(yǔ)塊理論87
3語(yǔ)塊教學(xué)觀念和語(yǔ)塊理論在大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)用88
4結(jié)論96
第七章大學(xué)英語(yǔ)校本期末口語(yǔ)考試與口語(yǔ)教學(xué)98
1引言98
2校本大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)考試及其相關(guān)研究98
3我校大學(xué)英語(yǔ)期末校本口語(yǔ)考試100
4口語(yǔ)考試中出現(xiàn)的問(wèn)題及原因102
5發(fā)揮口試反撥作用，積極改進(jìn)口語(yǔ)教學(xué)103
6學(xué)生反饋107
7對(duì)口語(yǔ)考試的建議108
8結(jié)語(yǔ)109
第八章小組互動(dòng)中的語(yǔ)言形式聚焦實(shí)踐與反思112
1引言112
2文獻(xiàn)綜述112
3教學(xué)實(shí)踐及結(jié)果114
4教學(xué)啟示117
5結(jié)語(yǔ)120
第九章公共演講訓(xùn)練在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的探索實(shí)踐研究123
1引言123
2文獻(xiàn)綜述124
3公共演講訓(xùn)練實(shí)踐126
4結(jié)果與討論130
5結(jié)語(yǔ)135
第十章論英語(yǔ)新聞播報(bào)在綜合英語(yǔ)課程中的實(shí)踐與探索139
1英語(yǔ)新聞在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的重要意義139
2英語(yǔ)新聞在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用139
3大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中英語(yǔ)新聞播報(bào)的形式141
4英語(yǔ)新聞播報(bào)在綜合英語(yǔ)課程中的實(shí)踐探索141
5結(jié)語(yǔ)147