設(shè)計(jì)眾包：地方本科高校視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)型路徑研究

　　該書(shū)將“設(shè)計(jì)眾包”引入地方性高校視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)模式中，其主要目標(biāo)是打破以往“僅為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)”的單一模式，課堂教學(xué)成果通過(guò)大眾網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于廣大“非地方”性的企業(yè)。為了實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，地方性高校視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)模式尤其在以“產(chǎn)業(yè)需求—定向設(shè)計(jì)”為特點(diǎn)的“設(shè)計(jì)眾包”對(duì)接中，如何充分使學(xué)生的優(yōu)秀創(chuàng)意具體落地，并給予重點(diǎn)考慮及制定可行的措施。地方性高校視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)采用“設(shè)計(jì)眾包”這一教學(xué)模式，對(duì)整合優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果，培養(yǎng)應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才具有積極的意義和較高的實(shí)踐價(jià)值。

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