兒童青少年視力健康管理：校長(zhǎng)篇

　　在新冠疫情防控常態(tài)化背景下，學(xué)生近視防控工作面臨新的挑戰(zhàn)，我們必須“謀大局、應(yīng)變局、開新局”，實(shí)施新戰(zhàn)略、開辟新路徑、落實(shí)新要求，全面加強(qiáng)學(xué)生視力健康管理，形成工作新常態(tài)。為了幫助廣大校長(zhǎng)更加科學(xué)、高效、有序地推動(dòng)學(xué)校、學(xué)生、家庭做好近視防控工作，中國(guó)教育科學(xué)研究院體育衛(wèi)生藝術(shù)教育研究所聯(lián)合全國(guó)青少年學(xué)生視力健康管理示范區(qū)（湖北武漢）組織武漢市青少年視力低下防制（預(yù)防控制）中心、武漢市中小學(xué)生視力健康管理專家委員會(huì)的專家認(rèn)真總結(jié)了武漢市中小學(xué)生視力健康管理的經(jīng)驗(yàn)與做法，走訪調(diào)研了多地的學(xué)校衛(wèi)生管理者、校長(zhǎng)、班主任、體育與健康老師及校醫(yī)，依據(jù)教育部“講清政策與現(xiàn)狀、目標(biāo)與任務(wù)、工作與考核、技術(shù)與方法”的要求，編寫了這本《兒童青少年視力健康管理：校長(zhǎng)篇》，旨在幫助廣大校長(zhǎng)提高對(duì)兒童青少年近視防控工作的認(rèn)識(shí)，科學(xué)、規(guī)范、高效地落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于兒童青少年近視防控的決策部署，深入貫徹教育部等八部門下發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》及相關(guān)文件精神，真抓實(shí)干，落實(shí)學(xué)校、家庭及學(xué)生各方責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)多方協(xié)同，使每一個(gè)孩子都能夠擁有健康的視力和光明的未來。

暫缺《兒童青少年視力健康管理：校長(zhǎng)篇》作者簡(jiǎn)介