職業(yè)生涯規(guī)劃引導(dǎo)下大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)研究

定　價(jià)：￥78.00

作　者：	陶媛媛著
出版社：	九州出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購買這本書可以去

京東 (￥59.30)

ISBN：	9787522502885	出版時(shí)間：	2021-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	200	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　這是一部關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)研究的學(xué)術(shù)專著。大學(xué)生是我國青少年群體中一個(gè)很好重要的組成部分，同時(shí)其也為我國當(dāng)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。隨著大學(xué)生數(shù)量的逐年增加，其就業(yè)競爭壓力日益增大，大學(xué)生畢業(yè)后的職業(yè)生涯成為了國家與

作者簡介

　　陶媛媛，黨員，江蘇南京人，講師，碩士，畢業(yè)于重慶大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院。就職于重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院，從2006年起一直從事思想政治輔導(dǎo)員工作，國家二級就業(yè)指導(dǎo)師，國家三級心理咨詢師，重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院陶媛媛名師工作室主持人（研

圖書目錄

緒??論
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
1
節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
1
第二節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代趨勢
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
3
第三節(jié) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)知
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
4
章職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
7
節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
7
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的常見問題
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
10
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整與評估
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
17
第二章大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃方向
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
19
節(jié) 信息化助力社會發(fā)展
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
19
第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重點(diǎn)領(lǐng)域
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
24
第三節(jié) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的地方化趨勢
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
30
第三章新時(shí)期大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的平臺
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
34
節(jié) 搜索引擎
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
34
第二節(jié) 微博營銷平臺
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
39
第三節(jié) 微信公眾平臺
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
49
第四節(jié) 移動(dòng)互聯(lián)App
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
54
第四章大學(xué)生求職擇業(yè)的心理調(diào)適
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
59
節(jié) 大學(xué)生擇業(yè)的心理準(zhǔn)備
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
59
第二節(jié) 大學(xué)生擇業(yè)的心理問題
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
76
第三節(jié) 擇業(yè)心理調(diào)適的基本途徑
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
81
第五章大學(xué)生就業(yè)求職操作實(shí)務(wù)指導(dǎo)
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
87
節(jié) 求職材料
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
87
第二節(jié) 筆試指導(dǎo)
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
96
第三節(jié) 面試指導(dǎo)
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
107
第六章大學(xué)生就業(yè)求職策略指導(dǎo)
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
117
節(jié) 大學(xué)生的就業(yè)權(quán)益
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
117
第二節(jié) 就業(yè)法律保障
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
119
第三節(jié) 求職陷阱防范
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
128
第四節(jié) 權(quán)益保護(hù)方法
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
132
第七章創(chuàng)新思維與就業(yè)創(chuàng)業(yè)的融合表現(xiàn)
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
134
節(jié) 創(chuàng)新思維與就業(yè)
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
134
第二節(jié) 創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
136
第八章職業(yè)生涯規(guī)劃引導(dǎo)下的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育
．．．．．．．．．．．．．．．
144
節(jié) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的具體開展
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
144
第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)方法創(chuàng)新
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
149
第三節(jié) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育課程體系的建設(shè)途徑
．．．．．．．．．．．．．．．
160
第四節(jié) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的學(xué)科化趨勢
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
163
第九章職業(yè)生涯規(guī)劃引導(dǎo)下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
170
節(jié) 能力培養(yǎng)
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
170
第二節(jié) 市場調(diào)研
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
171
第三節(jié) 物資準(zhǔn)備
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
174
第四節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
176
參考文獻(xiàn)
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
178