金融危機(jī)背景下的貨幣政策調(diào)整與貨幣理論創(chuàng)新

　　金融危機(jī)爆發(fā)至今已有十余年，各國經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出艱難的曲折復(fù)蘇的發(fā)展態(tài)勢。相應(yīng)地，各國央行推出了有針對性的貨幣政策，希望引導(dǎo)本國經(jīng)濟(jì)逐漸復(fù)蘇，但是一波三折：貨幣政策似乎不如以前“好用”了，各國均存在不同程度的貨幣政策工具箱雜亂、傳導(dǎo)路徑阻滯，以及傳導(dǎo)效果不明晰等難題；貨幣理論似乎也“不對”了，價(jià)格型貨幣政策工具遇到了流動(dòng)性陷阱、負(fù)利率突破了零利率下限、貨幣政策被賦予越來越多的結(jié)構(gòu)調(diào)整的功能，金融科技開始向傳統(tǒng)的貨幣發(fā)行機(jī)制與交易機(jī)制發(fā)出挑戰(zhàn)。除此之外，貿(mào)易摩擦、稅率調(diào)整、突發(fā)的公共衛(wèi)生事件等，無不影響著常規(guī)貨幣政策的傳導(dǎo)路徑與傳導(dǎo)效果，而這些新動(dòng)態(tài)在現(xiàn)有的貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)教材中幾乎找不到答案。因此，梳理金融危機(jī)爆發(fā)以來世界貨幣政策的演化，分析危機(jī)中貨幣政策獨(dú)特的傳導(dǎo)機(jī)理，提高危機(jī)中貨幣政策的傳導(dǎo)效果，討論貨幣政策與貨幣理論的未來發(fā)展，具有較強(qiáng)的研究意義。書稿大量使用數(shù)理建模與實(shí)證檢驗(yàn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究范式，分析了經(jīng)濟(jì)艱難復(fù)蘇背景下世界各國貨幣政策調(diào)整的全過程，以及貿(mào)易爭端、美國降稅、金融科技、突發(fā)公共事件等對貨幣政策的影響，有助于客觀評價(jià)發(fā)達(dá)國家貨幣政策的影響，為我國新常態(tài)下的貨幣政策調(diào)整提供決策參考。

　　馬理，男，1972年4月出生，湖南長沙人，廈門大學(xué)博士，武漢大學(xué)理論經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后。曾任美國加州大學(xué)圣地亞哥分校訪問學(xué)者、德國奧爾登堡大學(xué)客座教授、武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教授與博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任湖南大學(xué)金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院教授與博士生導(dǎo)師，岳麓學(xué)者，教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究課題重大攻關(guān)項(xiàng)目首席專家。主要研究領(lǐng)域?yàn)樨泿沤?jīng)濟(jì)學(xué)、金融風(fēng)險(xiǎn)等，對金融危機(jī)以來的貨幣銀行理論與金融風(fēng)險(xiǎn)管理有較為深入的研究。主持教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究課題重大攻關(guān)項(xiàng)目、國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國家社科基金青年項(xiàng)目、教育部人文社科基金項(xiàng)目、教育部留學(xué)回國人員科研啟動(dòng)基金、湖北省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大項(xiàng)目等。在《經(jīng)濟(jì)研究》《金融研究》等各級各類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文一百余篇，多次獲得省、市、學(xué)校的社科成果獎(jiǎng)。