育情于教

定　價：￥58.00

作　者：	顧偉利著
出版社：	遼寧師范大學(xué)出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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京東 (￥52.00)

ISBN：	9787565225949	出版時間：	2020-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	275	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書為《育情與教》，作者從“情理、情懷、情質(zhì)、情知、情意、情境”六個方面分別闡述了學(xué)校辦校理念與計劃、黨建特色、辦學(xué)特色與實踐、課程改革及高效課堂實踐、學(xué)校校園文化設(shè)計及設(shè)施等內(nèi)容，充分體現(xiàn)了作者作為大連高新一中校長的治校理想與教育理想，也為讀者展現(xiàn)了高新一中從建校到現(xiàn)在的發(fā)展歷程。作者希望用“情”打動教師與學(xué)生，使教育更快樂、學(xué)生發(fā)展更全面，使讀者能夠從中感受到作者全身心投入到教育事業(yè)的熱情，感受到作者奉獻給教育的真心。

作者簡介

　　顧偉利，大連高新區(qū)第一中學(xué)校長、黨支部書記。遼寧省骨干校長、遼寧省優(yōu)秀教師、大連市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、擔(dān)當(dāng)作為好干部。從教25年，重德尚文、培心育人。用赤誠燃燒生命激情，用正氣引領(lǐng)人生方向，用文化潤澤青春心靈，用高遠矚望教育未來。創(chuàng)新了“紅色黨建”，創(chuàng)立了“情·動五環(huán)”高效課堂教學(xué)模式，創(chuàng)建了“預(yù)課、競課、論課、會課、示課、省課”六課研訓(xùn)系列模式，創(chuàng)制了“文化德育”新思路。曾主編《情為動設(shè)動隨情遷》。堅信：大愛化風(fēng)雨，深情榮芳華。

圖書目錄

第一篇情理，讓發(fā)展有力量
第一章理念解讀
辦學(xué)理念
辦學(xué)理念的產(chǎn)生與落實
第二章特色教育
文質(zhì)教育——高新一中“文質(zhì)教育”的探索與實踐
第三章發(fā)展規(guī)劃
第一個五年發(fā)展規(guī)劃(2010—2015年)
第二個五年發(fā)展規(guī)劃(2016—2020年)
第四章工作計劃
十年系列工作計劃(2010—2019年)
和諧發(fā)展人文見長——高新一中2012—2013學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃
五育并舉興革進業(yè)——高新一中2019—2020學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計劃
第五章理念感悟
校有精神自芳華
文化行遠道內(nèi)涵譜長歌——高新一中新時代新思想下的文化新征程
第二篇情懷，讓奮斗有信仰
第一章黨建行程
黨建起步：文化黨建紅色一中
黨建成效：以黨建引領(lǐng) 建紅色校園
第二章黨建特色
黨建特色：黨建引領(lǐng) 紅色輻射
黨建課題：“一校一品”黨建文化建設(shè)
黨建活動
第三篇情質(zhì)，讓思想有光芒
第一章德育特色
文化德育——高新一中“文化德育”的研究與實踐
第二章發(fā)展規(guī)劃
德育工作規(guī)劃
第四篇情知，讓文化有遠方
第一章情·動五環(huán)
情·動解析：道而弗牽則和——高新一中“情·動五環(huán)”教學(xué)實踐感悟
課題實踐：情為動設(shè) 動隨情遷——“情·動五環(huán)”教學(xué)模式階段成果匯報“情·動”培訓(xùn)
評價量表
第二章研訓(xùn)六課
六課解析：我們的六課我們的星河——高新一中“六課”研課系列感悟
六課實例：第七屆“大海藍杯”教學(xué)大獎賽論課第一場
第三章課程改革
深入課改一路高新
第四章情知感言
高情遠真知長——這些年我們追求的“情·知教學(xué)”
教育“五行” 行遠教育——由南方教育看“情·動”發(fā)展
第五篇情意，讓心靈有溫度
第一章與教師言
新年祝語
愛的評語
第二章與學(xué)生說
寫給2016屆畢業(yè)生
第三章致辭講話
開學(xué)致辭
畢業(yè)致辭
誓師大會獻詞
演講比賽
迎接致辭
第六篇情境，讓成長有氣韻
第一章情境理念
校園文化設(shè)計思路
第二章景觀舉隅
人文書墻
天井文化
精神支柱
庭園小序
文化詩墻
樓梯文化
外景觀文化
跋唯情懷大寫人間