美國(guó)大學(xué)科研創(chuàng)新發(fā)展中聯(lián)邦政府角色研究

上篇 概覽
第一章 聯(lián)邦政府之于大學(xué)科研：從“邊緣”到“核心”
第一節(jié) 19世紀(jì)下半葉至“一戰(zhàn)”前：聯(lián)邦政府在大學(xué)科研資助中的“邊緣”角色
第二節(jié) “一戰(zhàn)”爆發(fā)與聯(lián)邦政府對(duì)大學(xué)科研資助的介入
第三節(jié) “二戰(zhàn)”爆發(fā)與聯(lián)邦政府對(duì)大學(xué)科研資助的力度加大
第四節(jié) 《科學(xué)：無(wú)盡的前沿》與聯(lián)邦政府對(duì)大學(xué)科研資助“核心”角色的形成
第二章 “核心”角色下聯(lián)邦政府的科研資助：使命變化與大學(xué)科研發(fā)展
第一節(jié) “槍支”使命——“軍事恐懼”與聯(lián)邦政府大學(xué)科研資助政策
第二節(jié) “藥丸”使命——“健康危機(jī)”與聯(lián)邦政府大學(xué)科研資助政策
第三節(jié) “黃油”使命——“經(jīng)濟(jì)絕望”與聯(lián)邦政府大學(xué)科研資助政策
第三章 大學(xué)之于聯(lián)邦政府：美國(guó)研究型大學(xué)的科研發(fā)展與國(guó)家的創(chuàng)新革命
第一節(jié) 慷慨資助下美國(guó)研究型大學(xué)的科研對(duì)國(guó)家創(chuàng)新力的塑造
第二節(jié) 國(guó)家創(chuàng)新使命下美國(guó)研究型大學(xué)創(chuàng)新文化的形成
中篇 演變
第四章 無(wú)盡的危機(jī)，無(wú)盡的政策：《科學(xué)：無(wú)盡的前沿》與“科學(xué)至上”
第一節(jié) “羅斯福之問(wèn)”與《布什報(bào)告》
第二節(jié) 基金會(huì)設(shè)立的分歧
第三節(jié) 國(guó)家科學(xué)基金會(huì)的建立
第五章 超越太空競(jìng)技：衛(wèi)星危機(jī)與大學(xué)科研“黃金期”
第一節(jié) 衛(wèi)星危機(jī)前國(guó)防研究資助熱潮與學(xué)界爭(zhēng)議
第二節(jié) 衛(wèi)星危機(jī)下美國(guó)大學(xué)科研的“黃金期”
第三節(jié) 學(xué)術(shù)界的呼吁與聯(lián)邦政府大學(xué)科研資助政策的調(diào)整
第四節(jié) 學(xué)術(shù)界對(duì)國(guó)會(huì)質(zhì)疑之回應(yīng)
第六章 “黃金期”的終結(jié)：“戰(zhàn)爭(zhēng)幽靈”與大學(xué)科研資助的波動(dòng)
第一節(jié) “扒糞書(shū)”與科研理性的反思
第二節(jié) 反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)與聯(lián)邦政府大學(xué)科研資助的縮減
第三節(jié) 共識(shí)的削弱，異議的高漲
第四節(jié) 1968—1978年：“黃金期”的終結(jié)，聯(lián)邦政府大學(xué)科研資助的停滯
第七章 新自由主義的改革嘗試：《拜杜法案》與大學(xué)科研的“復(fù)蘇”
第一節(jié) “星球大戰(zhàn)”與聯(lián)邦政府資助的復(fù)蘇
第二節(jié) 競(jìng)爭(zhēng)力導(dǎo)向下的科研市場(chǎng)化
第三節(jié) 艱難復(fù)蘇下的插曲：聯(lián)邦政府學(xué)術(shù)?？?br /> 第四節(jié) 戰(zhàn)爭(zhēng)陰霾、經(jīng)濟(jì)乏力與大學(xué)科研復(fù)蘇乏力
第八章 挽救經(jīng)濟(jì)的呼聲：和平歲月中聯(lián)邦政府大學(xué)科研資助政策的修正
第一節(jié) “冷戰(zhàn)”結(jié)束后聯(lián)邦政府大學(xué)科研資助政策轉(zhuǎn)向
第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力計(jì)劃下的政策藍(lán)圖
第三節(jié) 大學(xué)科研的多樣性與創(chuàng)新性
第四節(jié) 更新21世紀(jì)的政府一大學(xué)科研伙伴關(guān)系
第五節(jié) 呼聲下的改革
第九章 “保守”帶來(lái)的煩惱：保守主義與聯(lián)邦政府對(duì)大學(xué)科研資助的爭(zhēng)議
第一節(jié) 干細(xì)胞研究引發(fā)的爭(zhēng)議
第二節(jié) 科學(xué)政治化與科學(xué)界的質(zhì)疑
第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力計(jì)劃下大學(xué)科研資助政策的調(diào)整
第四節(jié) 科學(xué)“繁榮”資助引發(fā)的煩惱
第十章 “讓科學(xué)重歸正當(dāng)之位”：大學(xué)科研資助政策的超越與艱難之旅
第一節(jié) 建立科學(xué)民主決策機(jī)制——打造“科學(xué)夢(mèng)之隊(duì)”
第二節(jié) 奧巴馬政府的科學(xué)政策之因
第三節(jié) 奧巴馬政府的科研舉措
第四節(jié) 經(jīng)濟(jì)危機(jī)下聯(lián)邦政府對(duì)大學(xué)科研資助的艱難之旅
下篇 啟發(fā)
第十一章 他山之石：美國(guó)經(jīng)驗(yàn)的理性思考
第一節(jié) 學(xué)術(shù)創(chuàng)新是技術(shù)創(chuàng)新的源泉，應(yīng)明確大學(xué)在國(guó)家創(chuàng)新中的主體地位
第二節(jié) 大學(xué)科研的復(fù)雜性與長(zhǎng)期性決定了政府在大學(xué)科研資助中的主導(dǎo)地位
第三節(jié) 大學(xué)應(yīng)超越象牙塔，但是仍應(yīng)以堅(jiān)守基礎(chǔ)知識(shí)創(chuàng)新為主
第四節(jié) 政府—大學(xué)—產(chǎn)業(yè)界協(xié)同發(fā)展是國(guó)家創(chuàng)新的有效保障