創(chuàng)業(yè)之旅：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)實(shí)務(wù)

目錄
第一章哲學(xué)與創(chuàng)新
第一節(jié) 創(chuàng)新與創(chuàng)意
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、創(chuàng)新與創(chuàng)意概念界定
二、創(chuàng)新與創(chuàng)意的異同
【創(chuàng)新案例分析】
第二節(jié) 世界史與創(chuàng)新
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、世界變遷史概況
二、世界史主要階段的驅(qū)動(dòng)要素分析
三、創(chuàng)新的哲學(xué)意義
【導(dǎo)師課堂講授、小組討論、學(xué)生課外走訪成功創(chuàng)業(yè)者】
第三節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)意的主要生產(chǎn)要素
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、知識(shí)要素價(jià)值
二、政治權(quán)利要素
三、資本要素
四、技術(shù)要素
【導(dǎo)師課堂講授、小組討論、學(xué)生課外走訪成功創(chuàng)業(yè)者】
第四節(jié) 創(chuàng)新思維方法
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、歸納的方法
二、直覺的方法
三、結(jié)構(gòu)主義方法
四、解構(gòu)主義方法
【導(dǎo)師課堂講授、小組討論、學(xué)生課外走訪成功創(chuàng)業(yè)者】
第二章 創(chuàng)新思維
第一節(jié) 創(chuàng)新思維
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、創(chuàng)新方法與創(chuàng)新思維
二、創(chuàng)新思維的必要性
三、創(chuàng)新思維的主要特征
【導(dǎo)師課堂講授、課下測(cè)試、小組討論】
第二節(jié) 常見的傳統(tǒng)思維方式研究
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、書本性思維定勢(shì)
二、經(jīng)驗(yàn)性思維定勢(shì)
三、局限性思維定勢(shì)
四、從眾式思維定勢(shì)
五、循規(guī)蹈矩式的思維定勢(shì)
六、偏執(zhí)性思維定勢(shì)
七、權(quán)威思維定勢(shì)
八、太極式思維定勢(shì)
第三節(jié) 培養(yǎng)創(chuàng)新思維方式的方法
一、收斂思維和發(fā)散思維
二、正向思維和逆向思維
三、橫向思維和縱向思維
四、喚醒思維形象
五、科學(xué)的直覺思維
六、頭腦風(fēng)暴
【課堂講授、案例分析、角色扮演】
第三章 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)者認(rèn)知
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、創(chuàng)業(yè)者界定與類別
二、創(chuàng)業(yè)者主要特質(zhì)
三、創(chuàng)業(yè)者能力要素
四、創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)因素
【課堂講授、頭腦風(fēng)暴、小組討論】
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)概念
二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要素
三、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)類型分析
四、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建原則
五、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建流程
六、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理策略
【課下調(diào)查、小組分享】
第四章 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)選擇與評(píng)估
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)認(rèn)知
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)概念
二、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)特點(diǎn)
三、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)來源
【小組討論】
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別流程
二、影響創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的要素
三、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別策略
【課堂講授、案例分析、實(shí)地調(diào)研】
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)估
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、思路展開法
二、興趣展開法
三、優(yōu)勢(shì)展開法
【課堂講授、案例分析、小組討論】
第五章 創(chuàng)業(yè)資源
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源相關(guān)概念認(rèn)知
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、創(chuàng)業(yè)資源概念
二、創(chuàng)業(yè)資源類別
三、創(chuàng)業(yè)資源對(duì)創(chuàng)業(yè)的影響
【課堂講授、角色扮演、小組討論、市場(chǎng)調(diào)查】
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源的獲取
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、通過市場(chǎng)交易途徑獲取資源
二、通過非市場(chǎng)途徑獲取資源
三、創(chuàng)業(yè)資源的獲取策略
【課堂講授、案例分析、團(tuán)隊(duì)練習(xí)】
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源的優(yōu)化整合
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、創(chuàng)業(yè)資源整合的價(jià)值
二、創(chuàng)業(yè)資源整合的技巧
【課堂講授、案例分析、團(tuán)隊(duì)練習(xí)】
第六章 商業(yè)模式
第一節(jié) 商業(yè)模式認(rèn)知
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、商業(yè)模式定義及本質(zhì)
二、商業(yè)模式的意義
【導(dǎo)師課堂講授、小組討論、創(chuàng)業(yè)者案例分析】
第二節(jié) 商業(yè)價(jià)值的類別
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、經(jīng)濟(jì)類類別
二、運(yùn)營類類別
三、價(jià)值類類別
【導(dǎo)師課堂講授、創(chuàng)業(yè)者案例分析、新創(chuàng)企業(yè)管理咨詢】
第三節(jié) 商業(yè)模式包含要素
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、價(jià)值主張
二、業(yè)者戶細(xì)分
三、關(guān)鍵業(yè)務(wù)
四、業(yè)者戶關(guān)系
五、重要伙伴
六、核心資源
七、渠道資源
八、成本結(jié)構(gòu)
九、收入來源
【導(dǎo)師課堂講授、創(chuàng)業(yè)者案例分析、新創(chuàng)企業(yè)管理咨詢】
第四節(jié) 常見的商業(yè)模式誤區(qū)
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、背離市場(chǎng)規(guī)律
二、個(gè)人邏輯誤區(qū)
【導(dǎo)師課堂講授、創(chuàng)業(yè)者案例分析、新創(chuàng)企業(yè)管理咨詢】
第五節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)模式
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、互聯(lián)網(wǎng)的價(jià)值
二、互聯(lián)網(wǎng)思維模式
三、互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)模式解
【導(dǎo)師課堂講授、創(chuàng)業(yè)者案例分析、新創(chuàng)企業(yè)管理咨詢】
第七章 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)定義
二、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)構(gòu)成要素
三、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)主要特征
【導(dǎo)師課堂講授、創(chuàng)業(yè)者案例分析、創(chuàng)業(yè)者團(tuán)隊(duì)練習(xí)】
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)主要來源
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、外部環(huán)境
二、組織內(nèi)部
【導(dǎo)師課堂講授、創(chuàng)業(yè)者案例分析、創(chuàng)業(yè)者團(tuán)隊(duì)練習(xí)】
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避方法

一、系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避路徑
二、非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避路徑
第八章 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃準(zhǔn)備
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的意義
二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的主要內(nèi)容
三、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的主要步驟
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書主要內(nèi)容
二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的類型
三、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫策略
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書展示
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書類型
二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書展示技巧
第九章 新企業(yè)的開辦
第一節(jié) 新企業(yè)開辦前注意事項(xiàng)
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、企業(yè)類型的選擇
二、企業(yè)名稱的選擇
三、企業(yè)注冊(cè)地址
四、企業(yè)注冊(cè)需要了解的相關(guān)法律法規(guī)
第二節(jié) 新企業(yè)開辦主要流程
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、租賃房屋
二、名稱核準(zhǔn)
三、工商注冊(cè)
四、刻章辦證
五、到稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)到
六、銀行開戶
七、稅務(wù)機(jī)關(guān)登記
八、社會(huì)保險(xiǎn)登記
第十章 企業(yè)財(cái)務(wù)管理
第一節(jié) 初創(chuàng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理概述
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、初創(chuàng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理相關(guān)概念
二、初創(chuàng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的主要內(nèi)容
三、企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要性
第二節(jié) 初創(chuàng)企業(yè)財(cái)務(wù)分析
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、初創(chuàng)企業(yè)財(cái)務(wù)分析概述
二、初創(chuàng)企業(yè)主要財(cái)務(wù)指標(biāo)
第三節(jié) 初創(chuàng)企業(yè)資金統(tǒng)籌與運(yùn)用
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、初創(chuàng)企業(yè)企業(yè)營運(yùn)資金管理
二、初創(chuàng)企業(yè)資金管理主要方法
三、初創(chuàng)企業(yè)應(yīng)收賬款管理
第四節(jié) 中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、中小企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和報(bào)酬
二、中小企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制
第五節(jié) 初創(chuàng)企業(yè)合法節(jié)稅與報(bào)稅
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、 稅務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)
二、初創(chuàng)企業(yè)開展辦稅業(yè)務(wù)的主要流程方法
三、初創(chuàng)企業(yè)企業(yè)稅收籌劃
第六節(jié) 企業(yè)財(cái)務(wù)內(nèi)部控制與審計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、企業(yè)財(cái)務(wù)內(nèi)部控制與審計(jì)的必要性
二、構(gòu)建財(cái)務(wù)內(nèi)部控制制度
三、財(cái)務(wù)內(nèi)部審計(jì)
第十一章 創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀與人生發(fā)展
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)、就業(yè)與職業(yè)人生認(rèn)知
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、創(chuàng)業(yè)相關(guān)概念及意義
二、 就業(yè)相關(guān)概念及意義
三、職業(yè)人生發(fā)展概念及意義
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀界定及意義
二、創(chuàng)價(jià)值觀包含主要內(nèi)容
三、創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的影響要素
四、創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的路徑標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié) 職業(yè)與人生發(fā)展階段
【教學(xué)目標(biāo)】
【知識(shí)要點(diǎn)】
一、被動(dòng)就業(yè)階段
二、初創(chuàng)企業(yè)家階段
三、企業(yè)生態(tài)階段
四、自主投資階段