日語教育與日本學(xué)（2019第14輯）

定　價(jià)：￥198.00

作　者：	毛文偉，鄒波，徐曙編
出版社：	華東理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787562860617	出版時(shí)間：	2020-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	150	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《日語教育與日本學(xué)》創(chuàng)辦于2011年5月，是由中國日語教學(xué)研究會(huì)上海分會(huì)主辦，華東理工大學(xué)出版社公開出版發(fā)行的日語教育與日本學(xué)研究學(xué)術(shù)出版物，一年兩輯，已由中國知網(wǎng)收錄。主要有【專欄：回顧與展望】【日語教育研究】【日語語言研究】【日本文學(xué)研究】【日本文化研究】【翻譯與中日語言對(duì)比研究】【中日文學(xué)文化比較研究】【經(jīng)典文論選譯】【書刊評(píng)述】等欄目。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《日語教育與日本學(xué)（2019第14輯）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

日本文學(xué)研究
和、漢、洋素養(yǎng)的融合：森鷗外早年讀書生活探析
芥川龍之介的小說《羅生門》和《今昔物語集》
戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷與文本創(chuàng)作——井上靖的戰(zhàn)爭(zhēng)觀分析
村上龍小說中的SF書寫
日語教育研究
漢語官話方言對(duì)日語語音習(xí)得的影響——以聲調(diào)、音拍、句末元音弱化的習(xí)得為例
翻譯實(shí)踐課堂研討式教學(xué)成效分析
日語復(fù)合動(dòng)詞的避用研究及教學(xué)啟示
日本思想史研究
儒學(xué)在日本“自上而下”的傳播路徑及意義考察
幕末詩人梁川星巖之研究——以其陽明學(xué)受容為中心
外語測(cè)試研究
試論外語測(cè)試的科學(xué)性——從宏觀層面
日語語言研究
基于動(dòng)詞語義分析的非自主結(jié)果他動(dòng)句式考察
依據(jù)“連語可能性”假說的近義詞分析
漢日語言對(duì)比研究
漢日差比句對(duì)比研究
征稿啟事