強(qiáng)迫癥心理認(rèn)知評估與治療（第2版）

　　近年來在心理健康和精神疾病領(lǐng)域，臨床醫(yī)師與心理學(xué)家越來越重視強(qiáng)迫癥的診斷與治療，《精神障礙診斷與統(tǒng)計手冊》第5版（DSM-5）和國際疾病分類第11版（ICD-11）都將強(qiáng)迫及相關(guān)障礙單獨列出，強(qiáng)迫癥的診斷及治療方法也取得了長足的發(fā)展。由于一些強(qiáng)迫癥狀、重復(fù)行為現(xiàn)象的普遍存在，如重復(fù)關(guān)門、檢查等，社會民眾對強(qiáng)迫癥似乎多少知道一些，經(jīng)常開玩笑說自己或者他人是不是得了強(qiáng)迫癥。偶爾的重復(fù)行為并不一定意味著就患有強(qiáng)迫癥，只有到了嚴(yán)重影響生活且感到痛苦不能擺脫才有可能被診斷為強(qiáng)迫癥。據(jù)流行病學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)迫及相關(guān)障礙的終生患病率為0.8%～3%。雖然該疾病不是精神科所有疾病中患病率高的，但治療的難度卻是排在前面的，而且致殘率較高。盡管大家好像都聽說過強(qiáng)迫癥，但是，研究發(fā)現(xiàn)民眾對強(qiáng)迫癥的相關(guān)診斷、心理評估、治療知之甚少，甚至有些精神科醫(yī)生和心理治療師也缺乏對強(qiáng)迫癥的充分認(rèn)識，導(dǎo)致患者無法得到及時正確的治療。強(qiáng)迫癥的治療可以分為藥物治療和心理治療兩種治療方法，兩者均有一定的療效，且常常需要聯(lián)合治療。心理治療在強(qiáng)迫癥的治療中占有很重要的地位，如暴露與反應(yīng)阻止是具有循證證據(jù)的治療方法，被各國指南所推薦。強(qiáng)迫癥的治療既可以在醫(yī)師或心理治療師的指導(dǎo)下進(jìn)行，也可以通過閱讀相關(guān)治療手冊自行完成，但是，無論采用哪種方式均需要患者有比較強(qiáng)烈的治療動機(jī)及參與性，也需要家屬的配合。而這些都是建立在準(zhǔn)確評估的基礎(chǔ)上的。因此，提高患者和家屬對強(qiáng)迫癥的認(rèn)識，并對其給予充分評估和有效的治療策略非常重要?！稄?qiáng)迫癥心理認(rèn)知評估與治療》第1版于2011年出版，兼具可讀性和趣味性，獲得強(qiáng)迫癥患者的一致好評。2018年該書進(jìn)行再版。書中介紹了強(qiáng)迫癥的癥狀特點和心理評估，并有針對性地描述了以認(rèn)知行為為主導(dǎo)的治療計劃等，內(nèi)容豐富，通俗易懂，并通過強(qiáng)迫癥患者的自白和示范治療增加了閱讀的興趣?！稄?qiáng)迫癥心理認(rèn)知評估與治療（第2版）》的作者賈艷濱教授長期致力于強(qiáng)迫癥的研究與治療，在心理治療和藥物治療方面經(jīng)驗豐富，是這個領(lǐng)域工作的主要研究者之一，享有盛譽(yù)。《強(qiáng)迫癥心理認(rèn)知評估與治療》第2版進(jìn)行了內(nèi)容更新和知識補(bǔ)充。2013年美國《精神障礙診斷與統(tǒng)計手冊》第5版（DSM-5）將強(qiáng)迫癥新診斷更新為強(qiáng)迫相關(guān)障礙，在再版書中對此部分進(jìn)行了更新。內(nèi)容方面還增加了強(qiáng)迫癥的共病治療，補(bǔ)充了針對兒童青少年強(qiáng)迫癥患者的治療計劃等。無論怎樣，《強(qiáng)迫癥心理認(rèn)知評估與治療（第2版）》的再版對數(shù)百萬強(qiáng)迫癥患者及其親屬而言都是極好的消息，希望更多的患者能根據(jù)《強(qiáng)迫癥心理認(rèn)知評估與治療（第2版）》進(jìn)行自我治療并從中獲益。同時，建議推薦《強(qiáng)迫癥心理認(rèn)知評估與治療（第2版）》給精神科醫(yī)生及心理治療師，因為《強(qiáng)迫癥心理認(rèn)知評估與治療（第2版）》可以作為一本針對強(qiáng)迫癥的專業(yè)心理治療指導(dǎo)手冊。在中國，對于強(qiáng)迫癥的治療也逐漸走向?qū)I(yè)化。2018年中國醫(yī)師協(xié)會精神科醫(yī)師分會成立了強(qiáng)迫癥專業(yè)委員會，并擬成立診療基地，以推廣專業(yè)化的強(qiáng)迫癥治療。我們希望借此能提高強(qiáng)迫癥的診斷識別及治療率，推動強(qiáng)迫癥規(guī)范化診治流程?！稄?qiáng)迫癥心理認(rèn)知評估與治療（第2版）》作為推廣治療的一個重要部分，相信有更多的專業(yè)人員及強(qiáng)迫癥患者會從《強(qiáng)迫癥心理認(rèn)知評估與治療（第2版）》中受益。

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