《知識創(chuàng)新和制度創(chuàng)新比較研究:以廣東省為例》圍繞知識和制度、空間、經濟發(fā)展三者的相互關系,對創(chuàng)新(包括知識創(chuàng)新和制度創(chuàng)新)在區(qū)域經濟發(fā)展中的作用進行理論研究與實證分析。以知識創(chuàng)新活動比較活躍、制度創(chuàng)新績效比較好的珠江三角洲地區(qū)為例,與外圍地區(qū)進行比較,分析其在知識與制度創(chuàng)新的構成、演進、功能與效率上的差異,最終提出縮小差距的區(qū)域創(chuàng)新擴散的模式。《知識創(chuàng)新和制度創(chuàng)新比較研究:以廣東省為例》首次從擁有知識的質和量、運用知識的能力以及創(chuàng)新能力三個方面構建衡量知識創(chuàng)新水平的指標體系。