升華的代價 當代中國農村教育研究

　　社會的迅猛發(fā)展給農村教育發(fā)展帶來了機遇，也帶來了新的困惑。要研究農村教育發(fā)展中出現(xiàn)的新問題，本研究特別關注實地調查，從可操作出發(fā)，對農村流動人口子女的教育，農村學校生源變化，農村學校改革，農村義務教育“以縣為主”管理體制，農村義務教育經(jīng)費投入“新機制”實施帶來的問題，等做了系列的專題研究。最后，在把握農村教育總體發(fā)展趨勢基礎上，確定適合我國各地經(jīng)濟社會發(fā)展水平的，農村應該達到教育發(fā)展底線標準，形成更大范圍的農村教育發(fā)展戰(zhàn)略。

　　北京師范大學教授、博士生導師。曾任第七屆國家督學，獲得過曾憲梓優(yōu)秀教師獎，政府特殊津貼。主要學術著作《中國農村教育發(fā)展指標研究》《現(xiàn)代教育思想專題》《基礎教育改革與發(fā)展》等，發(fā)表論文近百篇