社會(huì)力量參與文化精準(zhǔn)扶貧研究

理論篇
理論篇？基礎(chǔ)研究
社會(huì)力量參與公共文化服務(wù)理論與政策演進(jìn)
社會(huì)力量參與貧困地區(qū)文化精準(zhǔn)扶貧實(shí)踐進(jìn)程
社會(huì)力量參與文化精準(zhǔn)扶貧模式與保障機(jī)制
理論篇？專題研究
專題一？鄉(xiāng)村文化振興
社會(huì)力量助推鄉(xiāng)村文化振興的多元參與路徑
社會(huì)力量參與貧困地區(qū)文化精準(zhǔn)扶貧的激勵(lì)策略
鄉(xiāng)村振興中農(nóng)村文化禮堂長(zhǎng)效運(yùn)行短板與對(duì)策
農(nóng)村環(huán)境藝術(shù)建設(shè)的必要性與可行性研究
專題二？農(nóng)村閱讀服務(wù)
社會(huì)力量參與留守兒童閱讀服務(wù)模式
均等化視域下流動(dòng)兒童閱讀推廣障礙與對(duì)策
“書(shū)香社會(huì)”農(nóng)民工閱讀服務(wù)模式創(chuàng)新
城鄉(xiāng)融合發(fā)展中農(nóng)村公共閱讀空間建構(gòu)模式
閱讀推廣視域下的農(nóng)家書(shū)屋長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制
專題三？文化比較視野
“一帶一路”背景下我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)國(guó)際化的啟示
日本社區(qū)閱讀環(huán)境構(gòu)建模式與啟示
應(yīng)急廣播精準(zhǔn)服務(wù)的“溫州模式”探索
實(shí)踐篇
實(shí)踐篇？革命老區(qū)
發(fā)掘紅色基因 探索“文化+”多元路徑――貴州省遵義市實(shí)地調(diào)研報(bào)告
搭建文化平臺(tái) 構(gòu)筑農(nóng)民精神家園――安徽省六安市實(shí)地調(diào)研報(bào)告
依托社會(huì)力量打造流動(dòng)服務(wù)樣板――浙江省衢州市實(shí)地調(diào)研報(bào)告
實(shí)踐篇？民族地區(qū)
優(yōu)化協(xié)同機(jī)制 助推民族文化產(chǎn)業(yè)振興――云南省蘭坪縣、麗江市實(shí)地調(diào)研報(bào)告
突出人才培養(yǎng)助力民族文化品牌推廣――青海省西寧市實(shí)地調(diào)研報(bào)告
實(shí)踐篇？邊疆地區(qū)
繁榮地方文化打造沿邊鄉(xiāng)村文旅品牌――吉林省靖宇縣實(shí)地調(diào)研報(bào)告
發(fā)揮“五緣”優(yōu)勢(shì) 打造沿邊文化睦鄰形象――廣西壯族自治區(qū)防城港市實(shí)地調(diào)研
報(bào)告
實(shí)踐篇？扶貧協(xié)作
山海攜手共建和諧――浙江寧波與貴州東西部扶貧協(xié)作調(diào)查報(bào)告
實(shí)踐篇？抽樣調(diào)查
社會(huì)力量參與貧困地區(qū)公共文化精準(zhǔn)服務(wù)抽樣調(diào)查分析報(bào)告
規(guī)章篇
關(guān)于促進(jìn)社會(huì)力量參與公共文化服務(wù)實(shí)施意見(jiàn)
金寨縣鄉(xiāng)村及社區(qū)群眾文藝團(tuán)隊(duì)扶持管理辦法
防城港市流動(dòng)文化服務(wù)和管理規(guī)范
社會(huì)力量參與公共文化服務(wù)評(píng)估規(guī)范
參考文獻(xiàn)
附錄
后記