新時(shí)代法學(xué)繼續(xù)教育拓展研究：以西南政法大學(xué)為視角

第一章 我校開展法學(xué)繼續(xù)教育回顧與經(jīng)驗(yàn)
一、我校開展法學(xué)繼續(xù)教育的歷程回顧
二、我校開展法學(xué)繼續(xù)教育的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
第二章 新時(shí)代法學(xué)繼續(xù)教育發(fā)展前景與挑戰(zhàn)
一、新時(shí)代法學(xué)繼續(xù)教育發(fā)展前景
二、新時(shí)代法學(xué)繼續(xù)教育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)
第三章 目前我校法學(xué)繼續(xù)教育存在的困難和問題
一、學(xué)歷繼續(xù)教育辦學(xué)規(guī)模急劇萎縮
二、學(xué)歷繼續(xù)教育就業(yè)面較窄
三、學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)生“工學(xué)矛盾”突出
四、師資隊(duì)伍建設(shè)不適應(yīng)教學(xué)要求
五、教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)
六、教育培訓(xùn)市場(chǎng)化運(yùn)作手段欠缺
七、教育培訓(xùn)辦學(xué)硬件條件亟待改善
八、辦學(xué)激勵(lì)機(jī)制不夠完善
九、職能部門間的協(xié)調(diào)時(shí)間較長(zhǎng)
十、網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)滯后
第四章 拓展法學(xué)繼續(xù)教育的基本原則與基本方略
一、拓展法學(xué)繼續(xù)教育的基本原則
二、拓展法學(xué)繼續(xù)教育的基本方略
第五章 拓展法學(xué)繼續(xù)教育的教學(xué)建設(shè)
一、新時(shí)代法學(xué)繼續(xù)教育中的教材建設(shè)
二、新時(shí)代法學(xué)繼續(xù)教育中的師資隊(duì)伍建設(shè)
三、教學(xué)模式改革創(chuàng)新
四、教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè)
第六章 拓展法學(xué)繼續(xù)教育的管理建設(shè)
一、法學(xué)繼續(xù)教育管理制度建設(shè)
二、獎(jiǎng)懲機(jī)制創(chuàng)新
三、拓展法學(xué)繼續(xù)教育管理隊(duì)伍的建設(shè)
四、法學(xué)繼續(xù)教育管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置以及運(yùn)行機(jī)制建設(shè)
第七章 加強(qiáng)拓展法學(xué)繼續(xù)教育的政治保障建設(shè)
一、拓展法學(xué)繼續(xù)教育政治保障的作用和意義
二、黨組織政治保障作用的發(fā)揮
三、加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)