Office 2016高級(jí)應(yīng)用――MOS大師級(jí)實(shí)戰(zhàn)

第一篇 Word文檔處理
單元1 創(chuàng)建、保存與打印文檔――德國(guó)主要城市\(zhòng)t2
1．1 創(chuàng)建文檔\t2
1．2 自定義選項(xiàng)和視圖\t5
1．3 文檔打印和保存\t9
1．4 課后習(xí)題\t11
單元2 編輯文本與段落――圍棋常識(shí)海報(bào)\t12
2．1 在文檔中查找和定位\t12
2．2 設(shè)置文檔的布局與主題\t15
2．3 插入文本和段落\t18
2．4 格式化文本和段落\t19
2．5 排序及分組文本和段落\t21
2．6 使用樣式編輯長(zhǎng)篇文檔\t23
2．7 課后習(xí)題\t26
單元3 創(chuàng)建表格和列表――制作MOS認(rèn)證成績(jī)單\t28
3．1 創(chuàng)建表格\t28
3．2 修改表格\t30
3．3 創(chuàng)建和修改列表\t34
3．4 課后習(xí)題\t37
單元4 創(chuàng)建圖形元素――唐詩(shī)的歷程\t39
4．1 插入圖形元素\t39
4．2 格式化圖形元素\t41
4．3 插入和格式化SmartArt圖形\t43
4．4 課后習(xí)題\t46
單元5 設(shè)置文檔引用內(nèi)容――完善電子商務(wù)行業(yè)調(diào)查報(bào)告\t47
5．1 創(chuàng)建和修改目錄\t47
5．2 標(biāo)記和插入索引項(xiàng)目\t50
5．3 插入題注、交叉引用和圖表目錄\t53
5．4 插入腳注和尾注\t56
5．5 課后習(xí)題\t58
單元6 共享和保護(hù)文檔――設(shè)置藝術(shù)史課程論文\t59
6．1 比較文檔內(nèi)容\t59
6．2 保護(hù)文檔內(nèi)容\t61
6．3 使用高級(jí)修訂功能\t63
6．4 設(shè)置國(guó)際化選項(xiàng)和輔助功能\t65
6．5 課后習(xí)題\t66
單元7 使用域和宏自動(dòng)化文檔內(nèi)容――制作新年晚會(huì)邀請(qǐng)函\t68
7．1 插入和修改域\t68
7．2 郵件合并\t70
7．3 錄制和應(yīng)用宏\t74
7．4 課后習(xí)題\t76
全真模擬題\t78
第二篇 Excel數(shù)據(jù)處理與分析
單元8 創(chuàng)建和管理工作簿與工作表――電子產(chǎn)品銷售數(shù)據(jù)處理\t82
8．1 創(chuàng)建工作簿并導(dǎo)入外部數(shù)據(jù)\t82
8．2 管理工作表\t84
8．3 設(shè)置頁(yè)面布局\t85
8．4 保護(hù)與發(fā)布工作簿\t89
8．5 課后習(xí)題\t91
單元9 編輯與格式化數(shù)據(jù)內(nèi)容――MOS成績(jī)報(bào)告呈現(xiàn)\t93
9．1 完善和修改工作表數(shù)據(jù)\t93
9．2 使用數(shù)據(jù)驗(yàn)證規(guī)范錄入數(shù)據(jù)\t95
9．3 通過(guò)設(shè)置單元格格式完善數(shù)據(jù)\t96
9．4 使用條件格式發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)數(shù)據(jù)\t98
9．5 使用迷你圖揭示數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)\t102
9．6 課后習(xí)題\t103
單元10 創(chuàng)建和管理表對(duì)象――管理在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站會(huì)員數(shù)據(jù)\t105
10．1 創(chuàng)建表格對(duì)象\t105
10．2 匯總表格數(shù)據(jù)\t107
10．3 排序和篩選數(shù)據(jù)\t108
10．4 課后習(xí)題\t112
單元11 應(yīng)用公式和函數(shù)處理數(shù)據(jù)――手機(jī)銷售情況數(shù)據(jù)處理\t114
11．1 使用函數(shù)匯總和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)\t114
11．2 使用函數(shù)進(jìn)行邏輯判斷\t116
11．3 使用函數(shù)處理文本與日期\t118
11．4 使用函數(shù)查找與引用\t119
11．5 使用函數(shù)進(jìn)行財(cái)務(wù)與金融計(jì)算\t120
11．6 使用POWER QUERY對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行轉(zhuǎn)換和清洗\t121
11．7 課后習(xí)題\t123
單元12 使用圖表可視化數(shù)據(jù)――探索年齡、身高和鞋碼的關(guān)系\t126
12．1 使用折線圖分析身高與年齡\t126
12．2 使用散點(diǎn)圖分析身高與鞋碼\t130
12．3 使用統(tǒng)計(jì)圖表分析身高分布情況\t133
12．4 課后習(xí)題\t136
單元13 數(shù)據(jù)透視分析――食品銷售數(shù)據(jù)分析\t137
13．1 創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表\t137
13．2 從數(shù)據(jù)模型進(jìn)行數(shù)據(jù)透視分析\t142
13．3 對(duì)字段進(jìn)行分組\t145
13．4 使用數(shù)據(jù)透視圖\t147
13．5 課后習(xí)題\t150
全真模擬題\t151
第三篇 PowerPoint演示文稿
單元14 創(chuàng)建和管理演示文稿――互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的現(xiàn)狀和發(fā)展\t154
14．1 導(dǎo)入外部文檔內(nèi)容\t154
14．2 設(shè)置版式和修改母版\t155
14．3 編輯和管理幻燈片\t161
14．4 課后習(xí)題\t162
單元15 插入與格式化文本、形狀和圖片――科技與生活\t164
15．1 插入和格式化文本\t164
15．2 插入和格式化形狀\t168
15．3 插入和格式化圖片\t170
15．4 排列和組合對(duì)象\t172
15．5 課后習(xí)題\t174
單元16 插入表格、圖表、SmartArt圖形和媒體――制作ABC股份
有限公司介紹\t175
16．1 插入和格式化表格\t175
16．2 插入和格式化圖表\t177
16．3 插入和格式化SmartArt圖形\t182
16．4 插入和管理媒體\t183
16．5 課后習(xí)題\t185
單元17 應(yīng)用切換和動(dòng)畫(huà)效果――電子數(shù)據(jù)交換\t187
17．1 應(yīng)用幻燈片切換效果\t187
17．2 為幻燈片內(nèi)容設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果\t189
17．3 課后習(xí)題\t192
單元18 審閱和發(fā)布演示文稿――互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷\t193
18．1 審閱演示文稿\t193
18．2 檢查和保護(hù)演示文稿\t195
18．3 發(fā)布和輸出演示文稿\t198
18．4 課后習(xí)題\t201
全真模擬題\t202
第四篇 Outlook時(shí)間與日程管理
單元19 配置Outlook生產(chǎn)力環(huán)境和聯(lián)系人信息――建立新郵件賬戶\t206
19．1 配置Outlook電子郵件賬戶\t206
19．2 導(dǎo)入外部聯(lián)系人信息\t209
19．3 創(chuàng)建聯(lián)系人和聯(lián)系人組\t211
19．4 課后習(xí)題\t213
單元20 管理郵件――組織員工進(jìn)行培訓(xùn)\t214
20．1 設(shè)置電子郵件保護(hù)級(jí)別\t214
20．2 設(shè)置默認(rèn)的電子郵件格式與簽名\t216
20．3 創(chuàng)建和格式化電子郵件\t218
20．4 組織和管理電子郵件\t221
20．5 課后習(xí)題\t226
單元21 管理日程安排――通過(guò)日歷協(xié)調(diào)項(xiàng)目小組工作\t228
21．1 設(shè)置日歷\t228
21．2 創(chuàng)建和修改會(huì)議\t230
21．3 創(chuàng)建和修改約會(huì)\t232
21．4 課后習(xí)題\t233