大變局中的省域教育領(lǐng)導者：清末提學使司研究

定　價：￥58.00

作　者：	張寅
出版社：	浙江大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787308194853	出版時間：	2019-10-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	214	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《大變局中的省域教育領(lǐng)導者：清末提學使司研究》從“整體貫通”的視角主要探討了提學使司與地方教育事業(yè)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代艱難轉(zhuǎn)型之間的關(guān)系問題。書中具體考察了清末“新政”時期政治、經(jīng)濟、社會急劇轉(zhuǎn)型中提學使司制度之建構(gòu)及實施的歷程。在客觀評價清末提學使司歷史地位及影響的基礎上，系統(tǒng)總結(jié)了這一時期提學使司運作的經(jīng)驗教訓，旨在為當下省級教育行政管理改革與發(fā)展提供歷史鏡鑒。

作者簡介

　　張寅，1986年6月生，青海人，2014年獲得浙江大學博士學位（教育史專業(yè)，中國教育早期現(xiàn)代化方向），后入華東師范大學教育學部博士后流動站從事科學研究?，F(xiàn)為陜西師范大學教育學院教師，主要從事教育管理史研究。工作以來，先后主持中國博士后科學基金一等資助項目一項、國家社科基金教育學青年課題一項，并在《高等教育研究》、《教育學報》、《歷史檔案》、《社會科學戰(zhàn)線》等核心刊物上發(fā)表十余篇論文。

圖書目錄

緒言
一、選題緣由及意義
二、相關(guān)概念說明
三、文獻綜述
四、研究思路與方法
第一章提學使司制度
第一節(jié) 從提舉學事司到學政
一、提舉學事司與提學道
二、學政其人其權(quán)
第二節(jié) 從設立學務處到學務處與學政共管教育
一、設立“單軌制”：肇因及試點
二、改立“雙軌制”：學政與學務處并行
第三節(jié) 從裁撤學務處與學政到建立提學使司
一、裁撤“雙軌制”：動議及爭論
二、回歸“單軌制”：提學使司制度的建構(gòu)及實施
第二章提學使司職能與職權(quán)
第一節(jié) 提學使司內(nèi)部運作機制
一、提學使司、提學使衙門與學務公所之關(guān)系
二、學務公所各部門之職能分工
第二節(jié) 提學使司職權(quán)運作機制
一、內(nèi)部路徑
二、外部路徑
第三章提學使司職員
第一節(jié) 人員概覽
第二節(jié) 提學使
一、選任資格
二、選任方式
三、任期
四、養(yǎng)廉與公費
五、考核與管理
第三節(jié) 省視學
一、資格與任期
二、管理與薪俸
第四節(jié) 議長議紳、課長及課員
一、議長議紳
二、課長、副長與課員
三、薪資與考核
第四章提學使司職能活動
第一節(jié) 省域教育經(jīng)費管理
一、提學使司與省域教育經(jīng)費籌措
二、提學使對省域教育經(jīng)費的使用管理
第二節(jié) 省級教育視導活動
一、制定省級教育視導制度，規(guī)范視導行為
二、開展視導活動，聚焦督學督政與視察指導
三、省級教育視導活動開展之問題與困境
……
第五章提學使司與省城教育事業(yè)
第六章省級教育管理思想
結(jié)語
參考文獻
附錄
索引
后記