《杏壇追夢課題探新》主要收錄了本人的有關教育科學課題研究理論思考文章2篇;自己主持的市級教育科學規(guī)劃課題研究報告和獲獎證書各1份,省級教育科學規(guī)劃課題研究報告1份和獲獎證書2份,省級教育學科規(guī)劃課題“新課程背景下中學歷史有效教學行為的研究”的立項申請·評審書、立項通知書、開題報告、開題論證意見、年度研究計劃、年度研究總結、中期報告、中期檢查表、結題報告、結題·鑒定申請表、結題證書和獲獎證書,自己參與和主筆撰寫的*教育科學規(guī)劃課題研究報告1份、結題證書1份。這些習作,或已在不同刊物上公開發(fā)表,有些文章還為人民大學復印報刊資料全文轉載;有些文章或收入他人編著出版的教育教學研究專著之中;也有些拙作上傳至不同網絡平臺,或通過學術報告的形式與大家分享。