應(yīng)用文寫作

定　價(jià)：￥49.00

作　者：	陳麗萍，冷淑敏著
出版社：	南京大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	互聯(lián)網(wǎng)+教材高等院校財(cái)經(jīng)類專業(yè)系列教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787305232558	出版時(shí)間：	2020-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	293	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　在靠前，應(yīng)用文寫作能力與計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、外語使用能力，被視為當(dāng)代大學(xué)生推薦的三大基本能力。學(xué)好應(yīng)用文寫作知識(shí)，掌握應(yīng)用文寫作技能，是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生提高其綜合技能的重要要求，也是大學(xué)生將來進(jìn)入社會(huì)求得生存與發(fā)展的基本技能。本書采用了課程模塊化教學(xué)和任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的相關(guān)理論，創(chuàng)新了融教學(xué)內(nèi)容、教法、教案與實(shí)訓(xùn)于一體的教材體例，把使用頻率高、實(shí)用性強(qiáng)的常用文體分類貫穿于七大模塊之中，以“任務(wù)導(dǎo)入”為切入點(diǎn)，通過情景設(shè)計(jì)給出任務(wù)，在“文種旨要”中提出教學(xué)目標(biāo)并介紹文體知識(shí)，通過“例文點(diǎn)評(píng)”示范要點(diǎn)，分析寫法，很后“寫作實(shí)訓(xùn)”，讓學(xué)生有個(gè)能力提升的延伸空間，強(qiáng)調(diào)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力和職業(yè)崗位工作能力。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《應(yīng)用文寫作》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

概述
任務(wù)1 應(yīng)用文的定義及作用
任務(wù)2 應(yīng)用文的基本要素
任務(wù)3 應(yīng)用文的語言和表達(dá)方式
任務(wù)4 應(yīng)用文的寫作要求
模塊一黨政公文寫作
任務(wù)1 通知、通報(bào)、通告
任務(wù)2 報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)
任務(wù)3 函、會(huì)議紀(jì)要
模塊二事務(wù)文書寫作
任務(wù)1 計(jì)劃、總結(jié)
任務(wù)2 調(diào)查報(bào)告
任務(wù)3 章程、規(guī)則、制度
任務(wù)4 會(huì)議記錄、大事記
模塊三經(jīng)濟(jì)類文書寫作
任務(wù)1 合同、協(xié)議
任務(wù)2 策劃書
任務(wù)3 招標(biāo)書、投標(biāo)書
任務(wù)4 產(chǎn)品說明書
任務(wù)5 商務(wù)信函
模塊四宣傳類文書寫作
任務(wù)1 消息、通訊
任務(wù)2 解說詞
任務(wù)3 海報(bào)、廣告
任務(wù)4 簡(jiǎn)報(bào)
任務(wù)5 公開信
模塊五法律類文書寫作
任務(wù)1 訴訟類文書
任務(wù)2 仲裁類文書
任務(wù)3 公證類文書
模塊六科技類文書寫作
任務(wù)1 畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)
任務(wù)2 學(xué)術(shù)論文寫作
任務(wù)3 實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告
模塊七社交禮儀類文書寫作
任務(wù)1 致辭類文書
任務(wù)2 書信類文書
任務(wù)3 邀約類文書
任務(wù)4 職場(chǎng)類文書
參考文獻(xiàn)