品牌策劃與推廣實戰(zhàn)（微課版）

項目一　品牌認知　 1
教學目標　 1
思維導圖　 2
課前自學　 3
一、品牌起源　 3
二、品牌定義　 4
三、品牌的本質(zhì)　 5
四、品牌的作用　 7
五、品牌的構(gòu)建　 8
自學自測　 10
課中實訓　 13
實訓　品牌是怎么構(gòu)建的　 13
復(fù)盤反思　 16
實訓項目評價　 17
課后提升　 19
案例1　中國品牌日　 19
案例2　中國國家形象
宣傳片　 19
項目二　品牌定位　 21
教學目標　 21
思維導圖　 22
課前自學　 23
一、品牌現(xiàn)狀分析　 23
二、品牌定位　 27
三、品牌人格化　 29
四、品牌命名　 31
五、品牌廣告語創(chuàng)作　 33
六、品牌故事寫作　 34
自學自測　 36
課中實訓　 39
他山之石：藍章策劃——秦老太的品牌定位　 39
實訓一　品牌現(xiàn)狀分析　 39
實訓二　品牌定位　 41
實訓三　品牌人格化與品牌命名　 42
實訓四　品牌廣告語創(chuàng)作與品牌故事寫作　 43
復(fù)盤反思　 45
實訓項目評價　 46
課后提升　 49
案例1　藍章策劃——宜和宜美互聯(lián)網(wǎng)家居的品牌定位策劃　 49
案例2　藍章策劃——和美說高端美發(fā)的品牌定位策劃　 50
項目三　品牌形象　 51
教學目標　 51
思維導圖　 52
課前自學　 53
一、品牌Logo設(shè)計　 53
二、品牌IP形象設(shè)計　 59
三、品牌廣告片設(shè)計　 61
四、品牌終端形象設(shè)計　 66
五、品牌感官設(shè)計　 71
自學自測　 73
課中實訓　 75
他山之石：藍章策劃——秦老太的品牌形象設(shè)計　 75
實訓一　品牌Logo設(shè)計　 75
實訓二　品牌IP形象設(shè)計　 77
實訓三　品牌廣告片設(shè)計　 79
實訓四　品牌終端形象設(shè)計　 83
實訓五　品牌感官設(shè)計　 84
復(fù)盤反思　 86
實訓項目評價　 87
課后提升　 89
案例1　藍章策劃——“東方媽媽”產(chǎn)后復(fù)元中心品牌形象策劃　 89
案例2　藍章策劃——“趕筷”快餐餐廳品牌形象策劃　 91
項目四　 產(chǎn)品規(guī)劃　 93
教學目標　 93
思維導圖　 94
課前自學　 95
一、產(chǎn)品架構(gòu)規(guī)劃　 95
二、產(chǎn)品開發(fā)策劃　 97
三、產(chǎn)品形象設(shè)計　 103
自學自測　112
課中實訓　115
他山之石：藍章策劃——宏濟堂阿膠雪梨膏產(chǎn)品策劃　115
實訓一　產(chǎn)品現(xiàn)狀分析　116
實訓二　產(chǎn)品開發(fā)策劃　117
實訓三　產(chǎn)品形象設(shè)計　 121
復(fù)盤反思　 126
實訓項目評價　 127
課后提升　 129
案例1　藍章策劃——秦老太“早安你好”燕麥產(chǎn)品策劃　 129
案例2　藍章策劃——康尼寶堡產(chǎn)品策劃　 130
項目五　 品牌推廣　 131
教學目標　 131
思維導圖　 132
課前自學　 133
一、品牌推廣的作用　 133
二、營銷渠道設(shè)計　 133
三、整合營銷傳播策略　 138
四、品牌危機公關(guān)　 144
自學自測　 145
課中實訓　 147
他山之石：藍章策劃——帝標沙發(fā)的整合傳播　 147
實訓一　營銷渠道設(shè)計　 147
實訓二　整合營銷傳播策劃　 149
實訓三　品牌危機公關(guān)策劃　 151
復(fù)盤反思　 152
實訓項目評價　 153
課后提升　 157
案例1　藍章策劃——宏濟堂阿膠雪梨膏的渠道定義　 157
案例2　海底撈的品牌公關(guān)危機處理　 157