新媒體技術(shù)與應(yīng)用（全彩慕課版）

第 1章　新媒體技術(shù)概述
1．1　認(rèn)識(shí)新媒體　2
1．1．1　新媒體的概念　2
1．1．2　新媒體的發(fā)展　2
1．1．3　新媒體的特點(diǎn)　2
1．1．4　新媒體的類型　3
1．2　認(rèn)識(shí)新媒體技術(shù)　3
1．2．1　新媒體技術(shù)的概念　3
1．2．2　新媒體技術(shù)的類型　3
1．3　新媒體信息處理技術(shù)　4
1．3．1　新媒體信息處理技術(shù)的類型　4
1．3．2　新媒體信息處理技術(shù)的軟件　4
1．3．3　新媒體信息處理技術(shù)的應(yīng)用　6
第　2章 圖形圖像的編輯與制作
2．1　圖像的基礎(chǔ)處理　8
2．1．1　認(rèn)識(shí)數(shù)字圖像　8
2．1．2　編輯數(shù)字圖像　9
2．2　Photoshop的基本操作　10
2．2．1　Photoshop的工作界面　10
2．2．2　Photoshop的文件編輯　10
2．2．3　Photoshop的工具箱　13
2．2．4　Photoshop的常用工具　14
2．2．5　Photoshop的輔助工具　15
2．2．6　Photoshop的還原操作　16
2．3　摳圖　17
2．3．1　課堂案例——制作電商平臺(tái)App主頁Banner　17
2．3．2　課堂案例——制作旅游出行公眾號(hào)首圖　18
2．3．3　課堂案例——制作婚紗攝影類公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)海報(bào)　20
2．4　修圖　24
2．4．1　課堂案例——制作娛樂媒體類公眾號(hào)封面次圖　24
2．4．2　課堂案例——制作美妝教學(xué)類公眾號(hào)封面首圖　26
2．5　調(diào)色　30
2．5．1　課堂案例——制作箱包類網(wǎng)店詳情頁主圖　30
2．5．2　課堂案例——制作汽車工業(yè)行業(yè)活動(dòng)邀請(qǐng)H5　32
2．6　合成　35
2．6．1　課堂案例——制作家電網(wǎng)站首頁Banner　35
2．6．2　課堂案例——制作飾品類公眾號(hào)封面首圖　37
2．6．3　課堂案例——制作電子產(chǎn)品網(wǎng)站詳情頁主圖　40
2．7　特效　43
2．7．1　課堂案例——制作美妝飾品類網(wǎng)店詳情頁主圖　44
2．7．2　課堂案例——制作文化傳媒類公眾號(hào)封面首圖　46
2．8　習(xí)題　50
2．8．1　課堂練習(xí)——制作文化傳媒類微信運(yùn)營(yíng)海報(bào)　50
2．8．2　課后習(xí)題——制作家具裝修類網(wǎng)站詳情頁主圖　50
第3章　視頻的編輯與制作
3．1　視頻編輯的基礎(chǔ)　52
3．1．1　線性編輯與非線性編輯　52
3．1．2　非線性編輯的基本工作流程　53
3．2　Premiere的基本操作　53
3．2．1　認(rèn)識(shí)用戶操作界面　53
3．2．2　常用面板的介紹　54
3．2．3　其他功能面板概述　55
3．2．4　項(xiàng)目文件操作　56
3．2．5　撤銷與恢復(fù)操作　57
3．3　剪輯　58
3．3．1　課堂案例——新鮮蔬菜寫真　58
3．3．2　課堂案例——影視欄目片頭　61
3．4　轉(zhuǎn)場(chǎng)　64
3．4．1　課堂案例——旅拍vlog短視頻　64
3．4．2　課堂案例——競(jìng)技體育宣傳片　68
3．5　特效　72
3．5．1　課堂案例——花開美景寫真　72
3．5．2　課堂案例——健康出行宣傳片　74
3．6　調(diào)色與摳像　78
3．6．1　課堂案例——懷舊影視宣傳片　78
3．6．2　課堂案例——美麗舞者寫真　81
3．7　字幕　84
3．7．1　課堂案例——化妝品廣告　84
3．7．2　課堂案例——節(jié)目預(yù)告片　90
3．8　習(xí)題　94
3．8．1　課堂練習(xí)——兒童電子相冊(cè)　94
3．8．2　課后習(xí)題——烹飪節(jié)目宣傳片　95
第4章　音頻的編輯與制作
4．1　新媒體中的音頻信息　97
4．1．1　數(shù)字音頻的編碼與壓縮　97
4．1．2　數(shù)字音頻的常見格式　97
4．2　Audition的基礎(chǔ)知識(shí)　98
4．2．1　Audition簡(jiǎn)介　98
4．2．2　Audition的工作界面　98
4．3　音頻編輯　100
4．3．1　課堂案例——制作抖音背景音樂　100
4．3．2　課堂案例——?jiǎng)h除雜音波段　101
4．3．3　課堂案例——重新編排語句　103
4．4　音頻處理　107
4．4．1　課堂案例——制作鬧鐘鈴聲　107
4．4．2　課堂案例——網(wǎng)絡(luò)音頻格式的轉(zhuǎn)換　109
4．4．3　課堂案例——音樂淡化效果　110
4．5　添加效果　113
4．5．1　課堂案例——消除聲音中的噪音　113
4．5．2　課堂案例——電話訪談效果　115
4．5．3　課堂案例——改變聲音音調(diào)　117
4．6　錄制聲音　119
4．6．1　課堂案例——錄制一首古詩　119
4．6．2　課堂案例——為古詩添加音效　120
4．7　混音與輸出　123
4．7．1　課堂案例——為散文添加背景音樂　123
4．7．2　課堂案例——為腳步聲添加混響效果　126
4．8　習(xí)題　128
4．8．1　課堂練習(xí)——制作多角色配音效果　128
4．8．2　課后習(xí)題——制作DJ舞曲串燒效果　128
第5章　動(dòng)畫的編輯與制作
5．1　動(dòng)畫的基礎(chǔ)知識(shí)　130
5．1．1　新媒體動(dòng)畫的基本概念　130
5．1．2　新媒體動(dòng)畫的基本特點(diǎn)　130
5．1．3　新媒體動(dòng)畫的常見類型　131
5．1．4　新媒體動(dòng)畫的制作流程　134
5．2　Animate的基礎(chǔ)知識(shí)　134
5．2．1　Animate的操作界面　134
5．2．2　Animate的文件操作　136
5．3　基本動(dòng)畫的制作　138
5．3．1　課堂案例——制作微信GIF表情包　138
5．3．2　課堂案例——制作社交媒體類微信公眾號(hào)動(dòng)態(tài)引導(dǎo)關(guān)注　142
5．4　高級(jí)動(dòng)畫的制作　149
5．4．1　課堂案例——制作化妝品類微信公眾號(hào)文章配圖　150
5．4．2　課堂案例——制作服裝飾品類公眾號(hào)封面首圖動(dòng)畫　155
5．5　交互式動(dòng)畫的制作　159
5．5．1　課堂案例——制作食品餐飲行業(yè)產(chǎn)品營(yíng)銷H5　159
5．5．2　課堂案例——制作家居裝修行業(yè)產(chǎn)品推廣H5　163
5．6　習(xí)題　170
5．6．1　課堂練習(xí)——制作食品餐飲類公眾號(hào)封面首圖動(dòng)畫　170
5．6．2　課后習(xí)題——制作教育咨詢類微信公眾號(hào)橫版海報(bào)　170
第6章　綜合案例設(shè)計(jì)與制作
6．1　圖像設(shè)計(jì)與制作　172
6．1．1　課堂案例——制作服裝飾品類電商Banner　172
6．1．2　課堂案例——制作食品餐飲類微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)海報(bào)　174
6．2　視頻設(shè)計(jì)與制作　178
6．2．1　課堂案例——百變強(qiáng)音節(jié)目片頭　178
6．2．2　課堂案例——音樂歌曲MV　184
6．3　動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作　193
6．3．1　課堂案例——制作電商類微信公眾號(hào)橫版海報(bào)　193
6．3．2　課堂案例——制作服裝類微信公眾號(hào)首圖　199
6．4　H5設(shè)計(jì)與制作　207
6．4．1　課堂案例——制作電子商務(wù)行業(yè)活動(dòng)促銷H5　207
6．4．2　課堂案例——制作金融理財(cái)行業(yè)節(jié)日祝福H5　211