發(fā)育與行為兒科學

　　本教材將圍繞“兒童發(fā)育與行為障礙相關疾病的理論與研究進展知識”主題進行撰寫。主要結(jié)構(gòu)包括“基礎篇”“臨床篇”以及“實驗操作篇”三大塊，涉及理論概述、生物學基礎知識以及兒童發(fā)育行為疾病的臨床診療與技術等內(nèi)容。內(nèi)容上圖文并茂，堅持教材編寫“三基”、“五性”和“三特定”的原則，組織國內(nèi)該領域優(yōu)秀的專家編寫。

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