美國兒童社交技能訓練手冊（平裝）

　　這是一本寫給6-12歲孩子及家長的校園社交指南，全書分為五部分： *部分告訴孩子雖然每個人性格不同，但每個人都可以交到朋友。交朋友就是找到喜歡你并喜歡和你做同樣事情的人。幫助孩子思考自己是什么樣的人，如何讓別人了解自己的特別之處，自己應該具備哪些別人愿意與你交朋友的品質(zhì)。 ·自己有哪些天賦、能力、興趣 ·如何發(fā)現(xiàn)與自己興趣相同的人 ·如何表現(xiàn)得友好 ·如何邀請別人一起玩 第二部分告訴孩子規(guī)則在與人交往的過程中是非常重要的，你遵守的社交規(guī)則越多，就越容易交到朋友并維持友誼。幫助孩子了解： ·什么行為會讓別人愿意和你交朋友，而什么行為會讓別人對你敬而遠之 ·你說話的方式?jīng)Q定了別人是否愿意與你交朋友 ·如何使用自己的身體語言表達自己 ·禮貌對待別人，別人也會禮貌對待你 第三部分告訴孩子兩個人要成為好朋友需要注意以下幾點： ·愿意與朋友分享 ·溫和地說話，并認真聽朋友說話 ·讓朋友知道你在意他 ·給予朋友真誠的贊美 ·每個人都可能成為服從者，也可能成為領(lǐng)導者 ·說出自己的感受，讓朋友更理解你 第四部分告訴孩子如何理解和關(guān)心朋友： ·關(guān)注別人的感受 ·不要讓自己的好心被別人利用 ·歡迎而不是排斥其他人加入朋友圈 ·學會原諒 ·尊重差異 第五部分告訴孩子每個人都可能與朋友發(fā)生沖突，學會如何調(diào)解沖突，就能與其他人和睦相處。 ·如何與難相處的孩子交往 ·如何區(qū)分朋友圈和小圈子 ·與大家意見不同時如何和睦相處 ·知道何時應妥協(xié)、何時應道歉

　　勞倫斯·E.夏皮羅博士：美國知名兒童心理學家和教育專家，以創(chuàng)新的游戲治療技巧聞名。他發(fā)明了100多個心理治療游戲，被全世界的心理咨詢師應用。他為家長、孩子和從事心理健康工作的專業(yè)人士寫了50多本書，作品被翻譯成27種語言，在全世界范圍銷售。夏皮羅博士還是一家專業(yè)心理健康服務(wù)公司的創(chuàng)始人，開發(fā)了多個心理健康A(chǔ)PP和網(wǎng)站。此外，他還是一家專業(yè)心理健康服務(wù)公司的創(chuàng)始人。 朱麗葉·霍姆斯 哥倫比亞大學美術(shù)碩士?，F(xiàn)居紐約。