高校推進(jìn)馬克思主義大眾化問題研究

第一章 高校推進(jìn)馬克思主義大眾化問題的研究背景
第一節(jié) 馬克思主義經(jīng)典作家對馬克思主義大眾化的論述和實踐
一 國外馬克思主義經(jīng)典作家的論述和實踐
二 國內(nèi)馬克思主義經(jīng)典作家的論述和實踐
第二節(jié) 高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的優(yōu)勢條件
一 高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的對象是社會進(jìn)步的群體
二 高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的場所是傳承思想文化的陣地
三 高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的作用是推動社會主義核心價值體系的建立
第二章 高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的歷史進(jìn)程
第一節(jié) 高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的感性初始時期（1919-1927年）
一 第一階段（1919-1922年）
二 第二階段（1922-1923年）
三 第三階段（1923-1927年）
第二節(jié) 高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的理性結(jié)合時期（1927-1949年）
一 第一階段（1927-1937年）
二 第二階段（1937-1945年）
三 第三階段（1945-1949年）
第三節(jié) 高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的曲折發(fā)展時期（1949-1978年）
一 第一階段（1949-1957年）
二 第二階段（1957-1966年）
三 第三階段（1966一1978年）
第四節(jié) 高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的成熟創(chuàng)新時期（1978年一現(xiàn)在）
一 第一階段（1978-1982年）
二 第二階段（1982-1992年）
三 第三階段（1992-2002年）
四 第四階段（2002年一現(xiàn)在）
第三章 高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的內(nèi)容和特點
第一節(jié) 高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的內(nèi)容
一 對青年學(xué)生的馬克思主義理論教育
二 對主流意識形態(tài)的堅定與認(rèn)同
三 對馬克思主義理論的創(chuàng)新與發(fā)展
四 輻射帶動其他社會群體實現(xiàn)馬克思主義大眾化
第二節(jié) 高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的特點
一 理論傳播與現(xiàn)實需要相結(jié)合
二 理論宣傳與革命實踐相結(jié)合
三 理論普及與工農(nóng)大眾相結(jié)合
四 理論提高與黨性教育相結(jié)合
第四章 高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的路徑和成功范例
第一節(jié) 高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的路徑
一 依托課堂教學(xué)主渠道推進(jìn)馬克思主義大眾化
二 依托校園文化主陣地推進(jìn)馬克思主義大眾化
三 依托學(xué)科建設(shè)平臺推進(jìn)馬克思主義大眾化
四 依托社會實踐活動推進(jìn)馬克思主義大眾化
第二節(jié) 高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的典型人物和成功范例
一 馬克思主義哲學(xué)大眾化的典型代表——艾思奇和《大眾哲學(xué)》
二 高校馬克思主義大眾化的典型代表——北京大學(xué)
第五章 高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的基本經(jīng)驗
第一節(jié) 重視借鑒其他社會主義國家在高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的經(jīng)驗
一 蘇聯(lián)在高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的基本經(jīng)驗
二 越南在高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的基本經(jīng)驗
三 古巴在高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的基本經(jīng)驗
第二節(jié) 建立在高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的雙重隊伍
一 建立在高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的教師隊伍
二 培育在高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的學(xué)生骨干
第三節(jié) 營造在高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的制度環(huán)境
一 落實在高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的方針政策
二 完善在高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的制度建設(shè)
第四節(jié) 采取“三貼近”的推進(jìn)形式
一 貼近社會實際
二 貼近生活實踐
三 貼近青年學(xué)生
第六章 高校推進(jìn)馬克思主義大眾化存在的問題及對策
第一節(jié) 存在的問題
一 師資隊伍整體素質(zhì)有待提高
二 推進(jìn)體制機(jī)制有待健全完善
三 青年學(xué)生信仰危機(jī)普遍存在
四 宣傳普及內(nèi)容單調(diào)枯燥
五 推進(jìn)方法形式簡單平淡
第二節(jié) 解決對策
一 建立素質(zhì)精良的馬克思主義大眾化推進(jìn)隊伍
二 健全高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的體制機(jī)制
三 牢固確立馬克思主義的一元指導(dǎo)地位
四 牢牢占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)背景下高校意識形態(tài)工作的制高點
五 在理論創(chuàng)新中探索多樣的推進(jìn)方式
結(jié)語
主要參考文獻(xiàn)
后記