我的第一本親子思維導圖

　　本書是家長教孩子學習思維導圖（Thinking Maps）制作的詳細教程，用大量的案例，詳細講解、演示8種導圖的畫法和用法，并融入學科學習之中，用“思維導圖”學語文？學數(shù)學？學英語？寫作文？備戰(zhàn)考試？情緒管理？時間管理等，幫助孩子解決學習痛點和難點，找到科學高效的學習方法，有效提高學習效率和成績。我們常常發(fā)現(xiàn)，同樣是在一所學校一個班級里上課，但是孩子間的差距往往非常大。人家的孩子思維敏捷，平時不見得多用功；而我們的孩子，思路總是不清楚，即使很認真地聽課，看書也記不住多少內(nèi)容。是我們的孩子笨么？肯定不是。原因很可能是孩子學習方法不夠好。這里，有一種非常好用的思維工具，它可以幫助孩子快速理清思維、構(gòu)建知識框架，提升思維能力和學習效率。這個工具就是Thinking Maps——思維導圖。這種工具美國孩子從幼兒園和小學必學的學習工具。可以說，一旦掌握了思維導圖這種工具，孩子終生都可以在它的幫助下，提升思考和學習能力。本教程幫爸爸媽媽與小朋友們一起打開“思維導圖”學習之門。隨圖附贈“思維導圖”課程。

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