高校思想政治理論課教學改革探析

定　價：￥50.00

作　者：	暫缺
出版社：	光明日報出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787519446987	出版時間：	2018-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	217	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《高校思想政治理論課教學改革探析》是一本教改論文集，是我校教師關于進一步加強和深化思想政治理論課教學改革的若干教研論文匯編而成。論文的內(nèi)容，涉及更新教學理念、創(chuàng)新教學內(nèi)容、改革教學方法、開發(fā)教學資源等多個方面，涵蓋理論教學、實踐教學、網(wǎng)絡教學等多個領域，是推進教學改革的實踐經(jīng)驗的總結和理論思考的結晶。這些成果體現(xiàn)了加強和改進思想政治理論課的時代要求，反映了思政課教師在從事教學過程中進一步推進教學改革、提升教學效果的體會和思考，具有的參考價值。

作者簡介

暫缺《高校思想政治理論課教學改革探析》作者簡介

圖書目錄

《毛思想和中國特色社會主義理論體系概論》翻轉(zhuǎn)課堂的實踐探索/王員曾杰麗
關于高校思想政治理論課慕課教學的若干思考/藍春娣陳曉剛
慕課創(chuàng)新高校思想政治理論教學模式
研究生思政課“問題選題課題”教學改革：必要性、可行性與有效性
研究生思政課“問題選題課題”教學實驗研究
論高?！盎A”課探究式教學模式
關于《馬克思主義基本原理概論》課堂教學的幾點思考
從建構邏輯到認識邏輯
——關于“原理”專題教學的幾個重要問題
思政課實踐教學創(chuàng)新研究
——以《毛思想和中國特色社會主義理論體系概論》為例
淺析“三大比較思維”在高校思政課中的運用
網(wǎng)絡資源在思政課中的應用：以《形勢與政策》課為例
簡論時事政治素材在思想政治理論課教學中的運用
——以《毛思想和中國特色社會主義理論體系概論》為例
紅色資源在高校思想政治理論教育中的價值分析
高校思想政治教育實踐課的政治社會化功能探索
社會實踐在高校馬克思主義理論課教學中的實施研究
高校學生道德養(yǎng)成教育：內(nèi)容、原則與策略
蘇格拉底助產(chǎn)術在教學中的應用
新高考改革條件下高師院校思政教育專業(yè)實踐教學改革的若干思考
默會維度下文科研究生批判性思維能力的培養(yǎng)研究
略論虛擬世界之君子人格的正義素質(zhì)養(yǎng)成
——以互聯(lián)網(wǎng)中“鍵盤俠”問題為中心
“吾愛吾師，吾更愛真理”
——以“節(jié)制”為中心，探討亞里士多德對柏拉圖的
后記