英語教育與互動(dòng)課堂模式研究

第一章 英語語言學(xué)研究
第一節(jié) 英語語言學(xué)概述
第二節(jié) 英語語言學(xué)的發(fā)展歷程
第三節(jié) 英語語言系統(tǒng)的發(fā)展與思考
第四節(jié) 英語語言學(xué)的社會(huì)功能
第二章 英語語言語用教學(xué)實(shí)踐研究
第一節(jié) 語言語用教學(xué)現(xiàn)狀
第二節(jié) 教師語言語用教學(xué)意識(shí)
第三節(jié) 語言語用教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐
第三章 英語語言教學(xué)的應(yīng)用
第一節(jié) 英語語言教學(xué)中的聽說教學(xué)
第二節(jié) 英語語言教學(xué)中的詞匯教學(xué)
第三節(jié) 英語語言教育內(nèi)容與實(shí)踐
第四章 我國英語學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢以及策略研究
第一節(jié) 中外英語教學(xué)的現(xiàn)狀
第二節(jié) 英語語言學(xué)習(xí)策略研究
第三節(jié) 英語語言學(xué)習(xí)策略研究的發(fā)展趨勢
第四節(jié) 英語語言學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)
第五章 英語與英語翻譯的研究
第一節(jié) 英語的發(fā)展歷程
第二節(jié) 英語的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)
第三節(jié) 英語中的文化內(nèi)涵研究
第四節(jié) 英語翻譯的基本原則與分類
第六章 英語翻譯教學(xué)研究
第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)一體化下英語翻譯教學(xué)的研究
第二節(jié) 英語翻譯教學(xué)存在的問題與改善策略
第三節(jié) 英語翻譯下的文化錯(cuò)位研究
第四節(jié) 跨文化語境下的英語翻譯探究
第七章 英語閱讀教學(xué)研究
第一節(jié) 閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀與思考
第二節(jié) 高中英語閱讀課策略研究
第三節(jié) 提高閱讀的方法
第四節(jié) 改善閱讀教學(xué)工作的策略
參考文獻(xiàn)