翻開《物理之聲:物理學習啟蒙》,通過《乘著歌聲的翅膀》的閱讀,重溫科學家的發(fā)現旅程,學習科學家的思維品質、科學精神和國際人文主義情懷,進而理解“音樂因為物理而和諧,物理因為音樂而跨越”的真正含義;在《興趣氧吧》里愉快地閱讀與實踐,了解自己生活的世界,了解大自然的美妙與和諧,熱愛自然,珍愛生命,豐富知識,啟蒙思想,激發(fā)學習和探索的興趣;進行“跟我探究”“你來探究”,自主探究與合作,體驗知識的發(fā)生發(fā)展過程,感受科學探究的快樂,勇于批判、質疑,學會理性思維,掌握知識、技能,培養(yǎng)科學的道德觀和價值觀;閱讀《學道沉思》,了解從哪里獲取知識,學會怎樣獲取知識,懂得知識的作用和價值。要學會學習,勤于思考,樂學善學;學會交往與合作,健康生活;勇于實踐與創(chuàng)新,提高思維能力和解決問題的能力,培養(yǎng)終身探究的興趣和對國家、社會的責任感。