高職院校學(xué)生思想政治工作品牌建設(shè)的創(chuàng)新實(shí)踐

第一章 高職院校學(xué)生思想政治工作品牌建設(shè)概論
第一節(jié) 高職院校學(xué)生思想政治工作品牌建設(shè)概述
第二節(jié) 學(xué)生思想政治工作品牌的特征與內(nèi)涵
第三節(jié) 高職院校學(xué)生思想政治工作品牌的構(gòu)成要素
第四節(jié) 高職院校學(xué)生思想政治工作品牌的選育和運(yùn)行
第二章 高職院校學(xué)生思想政治工作品牌建設(shè)的立足點(diǎn)和歸宿
第一節(jié) 立德樹人，服務(wù)學(xué)生成長成才
第二節(jié) 構(gòu)建學(xué)生成長成才服務(wù)體系
第三節(jié) 打造學(xué)生思想政治工作品牌
第三章 高職院校學(xué)生思想政治工作品牌建設(shè)的保障機(jī)制
第一節(jié) 高職院校學(xué)生思想政治工作品牌建設(shè)的組織保障
第二節(jié) 高職院校學(xué)生思想政治工作品牌建設(shè)的隊(duì)伍保障
第三節(jié) 高職院校學(xué)生思想政治工作品牌建設(shè)的制度保障
第四章 思想引領(lǐng)，堅(jiān)定理想信念——共青團(tuán)工作創(chuàng)新發(fā)展
第一節(jié) 高校共青團(tuán)思想引領(lǐng)工作的背景與內(nèi)涵
第二節(jié) 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院共青團(tuán)思想引領(lǐng)的實(shí)踐
第三節(jié) 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院共青團(tuán)思想引領(lǐng)工作的成效
第四節(jié) 新時(shí)代高職院校共青團(tuán)思想引領(lǐng)的新策略
第五章 培養(yǎng)自信，夯實(shí)成功基礎(chǔ)——成功教育的探索
第一節(jié) 成功教育的背景
第二節(jié) 成功教育的內(nèi)容
第三節(jié) 成功教育的特征
第四節(jié) 成功教育的實(shí)踐與創(chuàng)新
第六章 體驗(yàn)慈善，塑造感恩人格——思源文化的實(shí)踐與創(chuàng)新
第一節(jié) 思源文化教育實(shí)踐基地的建設(shè)理念與目標(biāo)
第二節(jié) 思源文化教育實(shí)踐基地的運(yùn)作模式
第三節(jié) 思源文化教育實(shí)踐的成效與創(chuàng)新
第四節(jié) 思源文化教育實(shí)踐基地的推廣價(jià)值
第七章 厚植沃土，涵養(yǎng)創(chuàng)新精神——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的探索
第一節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的背景與內(nèi)涵
第二節(jié) 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐和探索
第三節(jié) 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展
第八章 賡續(xù)薪火。傳承優(yōu)秀文化——“非遺”文化育人的實(shí)踐
第一節(jié) 高校參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的基礎(chǔ)
第二節(jié) 高職院校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的教育與傳承
第三節(jié) 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院“非遺”文化育人的探索
第四節(jié) “非遺”文化育人的深化
第九章 人文雅舍，營造育人環(huán)境——學(xué)生社區(qū)育人的探索
第一節(jié) 學(xué)生社區(qū)文明寢室建設(shè)的背景與內(nèi)涵
第二節(jié) 學(xué)生社區(qū)文化育人的探索與創(chuàng)新
第三節(jié) 學(xué)生社區(qū)育人工作的深化
第十章 高職院校學(xué)生思想政治工作新時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
第一節(jié) 高職院校學(xué)生思想政治工作迎來新時(shí)代
第二節(jié) 高職院校學(xué)生思想政治工作的挑戰(zhàn)
第三節(jié) 高職院校學(xué)生思想政治工作的創(chuàng)新發(fā)展
附錄
附錄一 高校學(xué)生思想政治工作的有關(guān)文件
附錄二 媒體對寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作的部分報(bào)道
參考文獻(xiàn)
后記