我的教學

　　本書是一本對設計課程教學實踐創(chuàng)新和開拓性教學法的嘗試過程的記錄。書中主要倡導的是開放型的教與學的法則。以顯示生活作為基本的出發(fā)點，視點拓及到生物學、物理學、數學、音樂、舞蹈、天文、地理、文字學、心理學等多方領域。試圖調動設計教學分配小組中的每一位同學的主觀能動性，使他們根據自己的興趣和關注點來設置其設計的出發(fā)點，通過其“點子”創(chuàng)意，尋找能夠表達“點子”創(chuàng)意的建筑手段，將“點子”轉化成為一個富有意味的建筑形式。這種將創(chuàng)意和創(chuàng)作過程加以展示以及概括其最終呈現的結果。通過不同的同學的對其設計的出發(fā)點的介紹和描述，展示同學們在課程過程中對于“點子”的更換和對應手段的選擇，為創(chuàng)新型教學的思考提供了一個可以打破固有的設計思維的疆界，為設計教學中新的領域的拓展提供了一個全新的教學思路和教學內容。本書的最大特點是具體、生動、形象同時擁有每一個同學的學習過程的展示。這將為沒有參與的其他的同學提供一本可學性強同時又可能產生新的創(chuàng)意思路的教材。

　　王昀，工作單位北京建筑大學建筑設計藝術研究中心，職稱教授，主要技術經歷日本東京大學碩士 博士畢業(yè)，聚落研究專家，著名建筑師現在為北京大學建筑學研究中心副教授，方體空間主持建筑師北京建筑大學建筑設計藝術研究中心主任設計作品多次參加國內國際設計展覽，多個研究性的建筑作品被國內外的建筑雜志報道專長學科建筑學學歷博士。主要作品《傳統聚落結構中的空間概念》《空間的界限》《一座房子的哲學觀》《空間穿越》《空談空間》《向世界聚落學習》繁體字版《向世界聚落學習》簡體字平、精裝版《從風景到風景》《空間的潛像》《建筑與音樂》《中國當代建筑師系列——王昀》。