心理與教育測量（第四版）

　　本書是華南師范大學(xué)心理學(xué)系組織南方八省師范大學(xué)編寫的心理學(xué)主干課程系列教材之一。本書從測量學(xué)基本原理、測驗(yàn)編制技術(shù)、知名測驗(yàn)性能三個(gè)方面總結(jié)前人所編教材的經(jīng)驗(yàn)，力求反映測量研究領(lǐng)域的當(dāng)代特色。本書既可作為心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等專業(yè)的測量課教材，也可以作為從事心理咨詢、考試評價(jià)、人員測評等工作人員的參考書。

　　戴海琦，華南師范大學(xué)教育學(xué)碩士。曾任江西師范大學(xué)教育學(xué)院教授、基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師，兼任中國心理學(xué)會心理測驗(yàn)專業(yè)委員會委員、中國教育學(xué)會教育統(tǒng)計(jì)測量分會常務(wù)理事、江西省心理學(xué)會副理事長。長期從事心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、測量學(xué)的教學(xué)和科研工作，主編心理學(xué)教材多部，教材被多所院校采用。張鋒，浙江大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)博士，寧波大學(xué)心理學(xué)教授（二級）。曾任寧波大學(xué)教師教育學(xué)院副院長，心理學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人；現(xiàn)任心理學(xué)研究所所長，心理學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人。2012年被浙江省人民政府授予高校優(yōu)秀教師稱號。長期從事基礎(chǔ)及應(yīng)用心理學(xué)領(lǐng)域的研究工作，主要研究方向?yàn)槿烁裥睦砑皯?yīng)用，其特殊人群（海洛因戒除者、病理性網(wǎng)絡(luò)使用者等）心理與行為問題研究在國內(nèi)具有重要影響。