《音樂等級考試音樂基礎知識(音樂常識分冊 初級·音樂版 下冊)》宗旨是啟迪人們如何去鑒賞音樂,但與以往多半以成人為對象,以傳授音樂知識為主體的“音樂欣賞”教材有所不同?!兑魳返燃壙荚囈魳坊A知識(音樂常識分冊 初級·音樂版 下冊)》根據音樂藝術的特殊性,以及“因材施教”“循序漸進”的教學原則,在教學目標和方法上有以下設計:一是明確教育對象為4歲以上的少年兒童。二是啟發(fā)學習者在欣賞音樂的過程中,通過聯(lián)想、聯(lián)覺,融入自己的思想情感記憶,引導他們形成個人獨有的音樂審美體驗,并激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。三是在相關音樂知識的介紹和作品音響的選擇上,《音樂等級考試音樂基礎知識(音樂常識分冊 初級·音樂版 下冊)》按照由淺入深、以點帶面的原則,力求各種音樂形式兼顧,并在文字措辭,乃至繪圖版式設計上,突出少年兒童的趣味性,使之聽聞愉悅,易于接受。