幼兒舞動籃球教師指導用書（1）

　　《幼兒舞動籃球教師指導用書》結(jié)合幼兒的年齡特點和幼兒籃球的學習特點，從籃球移動技術(shù)、熟悉球性基本動作、運球技術(shù)、傳接球技術(shù)、花式運球與投籃、籃球操六個方面，將籃球運動中的準備姿勢、運球、傳球、投籃、腳步動作和熟悉球性等內(nèi)容，以游戲、律動操等幼兒喜聞樂見的形式呈現(xiàn)出來，注重美育與體育的結(jié)合及與健康、社會、語言、科學、藝術(shù)五大領域間的滲透，使幼兒在身心愉悅的教育環(huán)境中學習籃球技術(shù)，在動聽、歡快的音樂旋律中體驗節(jié)奏與韻律，同時也培養(yǎng)幼兒的協(xié)作、交往能力，增強幼兒的自信，提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力。編者在設計游戲內(nèi)容和動作技術(shù)時遵循由淺入深、由表及里、循序漸進的原則，并根據(jù)學前兒童的年齡特點，將時下流行的拓展游戲和定向游戲與幼兒的年齡特點結(jié)合起來，融入到活動中，在活動中提高幼兒的情商，增強幼兒的社會適應力。本叢書涵蓋了幼兒籃球教學和學習的方方面面，包括準備姿勢、運球動作與技巧、傳接球動作與技巧、投籃、籃球文化等內(nèi)容，結(jié)合幼兒的年齡特點，以球操、游戲等形式呈現(xiàn)活動，改變了以往籃球?qū)W習的枯燥、單一，大大提高了幼兒的學習積極性。將運球、傳球、投籃、腳步動作和熟悉球性等籃球基本動作和技能與幼兒舞蹈結(jié)合，將每個動作都編進籃球律動操中，在鞏固籃球基本技能的同時，增強了幼兒籃球的觀賞性和表演性。書中籃球操所選的音樂風格多樣，幼兒在學習籃球操的過程中可以感受音樂的旋律、節(jié)奏和風格，提高其音樂素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞能力。

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