秘書學(xué)本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革研究

定　價(jià)：￥68.00

作　者：	楊霞著
出版社：	北京大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787301292785	出版時(shí)間：	2018-04-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	304	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《秘書學(xué)本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革研究》運(yùn)用調(diào)查問(wèn)卷方法、面對(duì)面訪談、文獻(xiàn)研究等方法，對(duì)當(dāng)前秘書本科人才市場(chǎng)需求、秘書本科人才能力構(gòu)成、秘書本科課程設(shè)置、秘書本科學(xué)術(shù)前沿研究狀況等方面進(jìn)行了比較深入的調(diào)查研究，將秘書本科人才定位于輔助管理的復(fù)合型的高級(jí)應(yīng)用型人才，構(gòu)建了秘書本科人才能力模型，提出了扎根人文素質(zhì)教育基礎(chǔ)上的秘書本科人才培養(yǎng)的目標(biāo)、思路和路徑，比較詳細(xì)地闡釋了秘書學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的教學(xué)系統(tǒng)框架?！∽鳛樾陆▽I(yè)，秘書學(xué)專業(yè)到底為何培養(yǎng)培養(yǎng)什么如何培養(yǎng)人才的一系列問(wèn)題，急需深入研究和達(dá)成共識(shí)。本書正是針對(duì)上述問(wèn)題而展開(kāi)的相關(guān)理論與應(yīng)用研究、總結(jié)和凝練，填補(bǔ)了此類著作的空白，具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值?！”緯晒└叩仍盒Ｃ貢鴮W(xué)專業(yè)的教學(xué)工作者和行政管理者參考使用，亦可供秘書專業(yè)的本科生、研究生作為參考讀物使用。

作者簡(jiǎn)介

　　楊霞，首都師范大學(xué)文學(xué)院教授，科學(xué)研究的主要方向：政府信息公開(kāi)、公文寫作與處理、檔案開(kāi)放服務(wù)、檔案文獻(xiàn)編輯出版等。

圖書目錄

第一章緒論
一、研究立項(xiàng)背景
二、關(guān)鍵概念界定
三、項(xiàng)目研究目標(biāo)
四、項(xiàng)目基本觀點(diǎn)
五、項(xiàng)目創(chuàng)新之處
六、項(xiàng)目應(yīng)用范圍

第二章秘書人才市場(chǎng)的基本情況
一、秘書職業(yè)崗位的設(shè)置現(xiàn)狀
二、秘書專業(yè)人才的就業(yè)情況
三、秘書人才市場(chǎng)的選聘需求

第三章秘書學(xué)本科人才職業(yè)能力結(jié)構(gòu)
一、秘書職業(yè)能力研究的背景
二、秘書職業(yè)能力分析的理論
三、秘書職業(yè)能力研究的方法
四、秘書職業(yè)能力模型的建立
五、秘書職業(yè)能力模型的使用

第四章秘書學(xué)本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)框架
一、應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的基本定位
二、秘書學(xué)本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)
三、秘書學(xué)本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)的思路
四、秘書學(xué)本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)的路徑

第五章秘書學(xué)本科專業(yè)的教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)
一、專業(yè)課程體系的設(shè)計(jì)方案
二、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系的建構(gòu)
三、 “雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
四、專業(yè)核心教材的開(kāi)發(fā)編寫
五、教學(xué)理念方式方法的變革
六、教育教學(xué)質(zhì)量的制度保障

第六章秘書學(xué)本科學(xué)生探究性作品實(shí)例
實(shí)例1中國(guó)省級(jí)檔案網(wǎng)站提供檔案文獻(xiàn)數(shù)字
出版物服務(wù)現(xiàn)狀研究
實(shí)例2基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的應(yīng)用寫作混合式教學(xué)
實(shí)例3“互聯(lián)網(wǎng)＋”背景下高校應(yīng)用文寫作
教學(xué)方法的變革
實(shí)例4中國(guó)與英美等發(fā)達(dá)國(guó)家電子文件管理
模式差異比較
實(shí)例5中國(guó)“十三五”發(fā)展規(guī)劃文本的詞云分析

附錄
一、秘書學(xué)專業(yè)“十三五”建設(shè)規(guī)劃
二、 2016級(jí)秘書學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
三、秘書學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理辦法
四、秘書學(xué)專業(yè)學(xué)生志愿服務(wù)管理辦法
五、 “高級(jí)秘書修煉系列講座”管理辦法
六、秘書學(xué)專業(yè)“雙導(dǎo)師制”實(shí)施辦法
七、秘書學(xué)專業(yè)“客座教授”聘用辦法
八、秘書學(xué)專業(yè)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)管理辦法
九、《首都師大》校報(bào)對(duì)秘書專業(yè)的報(bào)道
十、校內(nèi)外網(wǎng)站對(duì)秘書專業(yè)的報(bào)道
十一、秘書專業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)（CI）
十二、秘書專業(yè)人才市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷
十三、秘書職業(yè)能力需求調(diào)查問(wèn)卷
十四、秘書專業(yè)課程設(shè)置調(diào)查情況（機(jī)構(gòu)版）
十五、秘書專業(yè)課程設(shè)置調(diào)查情況（學(xué)生版）

參考文獻(xiàn)