OM任我行

定　價(jià)：￥46.00

作　者：	許燕
出版社：	華中科技大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787568028844	出版時(shí)間：	2017-07-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	128	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《OM任我行》兒童讀本是我?！痘坌摹氛n程研究成果之一，它借鑒頭腦奧林匹克中的即興題，結(jié)合老師們的教學(xué)實(shí)踐，編訂了語(yǔ)言類、動(dòng)手類、家庭類三大版塊的即興題，讓孩子在有趣、好玩的氛圍中“站著思考”，讓創(chuàng)造力變得有趣、簡(jiǎn)單。

作者簡(jiǎn)介

　　許燕 1987年9月至1990年7月在湖南岳陽(yáng)第二師范學(xué)校學(xué)習(xí) 1995年7月至1998年6月在華中師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)專科學(xué)習(xí) 1998年7月至2002年6月在華中師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)本科學(xué)習(xí) 1998年7月至2002年6月在華中師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)本科學(xué)習(xí) 1990年7月至1992年7月在湖南岳陽(yáng)洞庭小學(xué)任教 1992年9月至1993年7月在湖北武漢城市建設(shè)學(xué)院幼兒園任教 1993年9月至今華中科技大學(xué)附小任教參與課題研究： 1、2002年11月至2004年4月，參與湖北省“十五”教育科研《自然科學(xué)教育培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的研究》 2、2011年10月至2015年10月，全國(guó)教師教育學(xué)會(huì)“十二五”重點(diǎn)課題“激發(fā)小學(xué)生參與興趣的綜合實(shí)踐教學(xué)策略研究”課題的申報(bào)者與主要承擔(dān)者（學(xué)校2012年評(píng)為全國(guó)綜合實(shí)踐課題先進(jìn)單位、2014、2016年評(píng)為全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校） 3、參與教育部國(guó)家重點(diǎn)課題的子課題《創(chuàng)客教育與小學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)的研究》，并于2016年5月結(jié)題

圖書(shū)目錄

目錄：
第一章說(shuō)的創(chuàng)想
一、生活篇
　　生活中的動(dòng)物 /15
　　動(dòng)物的功能 /17
　　動(dòng)物與自然現(xiàn)象 /19
　　二、思維篇
永不變的事物 /23
破得好 /25
雨中歌唱 /27
　　三、情緒篇
我不想…… /31
情緒變化 /33
心跳 /35
四、邏輯篇
上學(xué)早到了 /39
借口 /41
特異功能 /43

第二章動(dòng)的訣竅
一、“紙”趣
包東西 /49
紙船承重 /52
紙張疊高 /55
二、“球”樂(lè)
巧運(yùn)乒乓球 /61
小球的高度 /65
粘球 /68
三、“管”悅
摩天大樓 /75
架橋滾球 /78
緊急救援 /81
四、“瓶”愉
瓶子裝物 /87
投“球”入瓶 /91
放物入瓶 /94

第三章家庭秀場(chǎng)
服裝秀 /100
家庭圖騰柱 /104
紙繩拖重 /108
口述折紙 /112
家庭樂(lè)隊(duì) /116
自制CD /120