掬水留香：寫出來的幸福

　　"每個(gè)人都在專屬自己的路上旅行。行走的途中，有時(shí)跌跌撞撞，磕磕絆絆；有時(shí)行云流水，大步向前。偶然回望曾經(jīng)走過的羊腸小道，猛然發(fā)現(xiàn)自己竟已走過風(fēng)風(fēng)雨雨，在路上灑下了無數(shù)的淚水與歡笑。"100個(gè)初中學(xué)生在趙老師的指導(dǎo)下，用自己的筆書寫下成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，趙老師也為他們寫下了教育敘事以及教育論文。他們的文字真實(shí)、質(zhì)樸，讓人們看到了師生共創(chuàng)的和諧教育生態(tài)，掬水留香……

　　趙紅燕，中學(xué)高級(jí)教師，深圳市優(yōu)秀班主任。曾榮獲全國語文優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)、廣東省教學(xué)能手、深圳市十大杰出志愿者等稱號(hào)。有多篇論文發(fā)表在教育核心期刊和省市級(jí)刊物，碩士論文《建構(gòu)快樂的語文課堂》被評(píng)為全國優(yōu)秀教育碩士論文，編著的書《專項(xiàng)大過關(guān) 初中語文古詩文閱讀》2011年由華東師范大學(xué)出版社出版。