小學(xué)科學(xué)學(xué)科教育

第一章 初步的辯證唯物主義世界觀教育
第一節(jié) 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) 科學(xué)是不斷發(fā)展的
第三節(jié) 科學(xué)技術(shù)對人類與社會發(fā)展有利有弊
第四節(jié) 科學(xué)知識不是絕對真理
第五節(jié) 科學(xué)知識是長期積累的結(jié)果
第二章 初步的辯證唯物主義方法論教育
第一節(jié) 體驗(yàn)科學(xué)預(yù)見功能
第二節(jié) 運(yùn)用科學(xué)知識解決生活問題
第三節(jié) 應(yīng)用科學(xué)方法親歷探究
第四節(jié) 運(yùn)用辯證的方法看待事物
第五節(jié) 關(guān)注科技發(fā)展，勇于創(chuàng)新
第三章 求真務(wù)實(shí)。崇尚科學(xué)
第一節(jié) 樂于探索科學(xué)奧秘
第二節(jié) 尊重證據(jù)，實(shí)事求是
第三節(jié) 獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑
第四節(jié) 交流討論，團(tuán)結(jié)協(xié)作
第五節(jié) 堅(jiān)持參與中長期科學(xué)探究活動
第六節(jié) 尊重他人勞動成果
第四章 和諧相處，健康、文明地生活
第一節(jié) 人與自然和諧相處
第二節(jié) 珍愛生命，保護(hù)生命
第三節(jié) 健康、安全地生活
第五章 愛國主義教育
第一節(jié) 感受科技發(fā)展，開拓進(jìn)取
第二節(jié) 了解科學(xué)史，傳承科技文明
第三節(jié) 了解科學(xué)家的故事，傳承美德
后記