基于觀念建構(gòu)的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)研究

定　價(jià)：￥68.00

作　者：	劉林著
出版社：	科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787030521057	出版時(shí)間：	2017-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	176	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　分為九章，主要包括三個(gè)部分內(nèi)容：一是關(guān)于基于觀念建構(gòu)的教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)，包括觀念建構(gòu)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)，闡述了兩者相結(jié)合的國(guó)內(nèi)外研究，指出了此研究的必要性；二是結(jié)合中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材分析以及相關(guān)理論，闡述了如何進(jìn)行觀念建構(gòu)和教學(xué)設(shè)計(jì)；三是根據(jù)前面兩部分的探討，指出了如何進(jìn)行基于觀念建構(gòu)的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，建立了基于觀念建構(gòu)的教學(xué)設(shè)計(jì)模型，并用案例進(jìn)行分析，具有較強(qiáng)的可操作性。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《基于觀念建構(gòu)的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)研究》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章導(dǎo)論 1
第一節(jié) 研究背景 1
第二節(jié) 基于觀念建構(gòu)的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)必要性 3
第三節(jié) 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀 4
第二章基于觀念建構(gòu)的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的理性要素 11
第一節(jié) 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論 11
第二節(jié) 加涅信息加工學(xué)習(xí)理論 13
第三節(jié) 奧蘇伯爾的有意義學(xué)習(xí)理論 17
第四節(jié) 系統(tǒng)理論 18
第五節(jié) 化學(xué)學(xué)科特點(diǎn) 20
第六節(jié) 化學(xué)教學(xué)新理念 21
第三章觀念和化學(xué)基本觀念 26
第一節(jié) 觀念的內(nèi)涵探討 26
第二節(jié) 化學(xué)基本觀念 34
第四章中學(xué)化學(xué)基本觀念的發(fā)展層次探析 62
第一節(jié) 化學(xué)基本觀念與化學(xué)知識(shí)間的關(guān)系 62
第二節(jié) 化學(xué)基本觀念的發(fā)展層次探析 64
第三節(jié) 化學(xué)基本觀念的發(fā)展層次對(duì)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的啟示 88
第五章化學(xué)基本觀念建構(gòu)及影響因素 96
第一節(jié) 化學(xué)基本觀念建構(gòu)的認(rèn)識(shí)過(guò)程探討 96
第二節(jié) 化學(xué)基本觀念建構(gòu)的機(jī)制探討 97
第三節(jié) 化學(xué)基本觀念的建構(gòu)過(guò)程 100
第四節(jié) 影響化學(xué)基本觀念建構(gòu)的因素 104
第六章教學(xué)設(shè)計(jì)和化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 111
第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)概覽 111
第二節(jié) 化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)概覽 116
第七章化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)模式探討 122
第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)的模式研究 122
第二節(jié) 以“教”為主的化學(xué)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)模式的研究 126
第三節(jié) 以“學(xué)”為主的化學(xué)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)模式的研究 134
第八章基于觀念建構(gòu)的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)思路探討 137
第一節(jié) 基于觀念建構(gòu)的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)模式研究 137
第二節(jié) 基于觀念建構(gòu)的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)思路 142
第三節(jié) 基于觀念建構(gòu)的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)策略 155
第九章基于觀念建構(gòu)的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)案例研究 164
第一節(jié) 基于觀念建構(gòu)的單元設(shè)計(jì)思路分析 165
第二節(jié) 基于物質(zhì)微粒觀建構(gòu)的教學(xué)設(shè)計(jì)——以“分子和原子”為例 166
第三節(jié) 基于物質(zhì)結(jié)構(gòu)觀建構(gòu)的教學(xué)設(shè)計(jì)——以“原子的結(jié)構(gòu)”為例 172
第四節(jié) 基于物質(zhì)組成與分類觀建構(gòu)的教學(xué)設(shè)計(jì)——以“元素”為例 176