Ⅰ 總報告
1 兩翼齊飛戰(zhàn)略下的科普人才發(fā)展與預測【鄭 念 任嶸嶸】
Ⅱ 發(fā)展評估篇
2 全國科普人才發(fā)展現(xiàn)狀評估(2016)【任嶸嶸 沈陽陽】
3 基于公民評價的全國科普人才發(fā)展評估預測【趙 萌 李文文】
Ⅲ 政策研究篇
4 國內科普政策及科普人才政策梳理【尹 霖 王麗慧】
5 科普政策與科普人才的關系探究【邢 鋼 田 原】
Ⅳ 實踐探索篇
6 科技館科普人才培養(yǎng)模式研究【張利梅 鄭 念】
7 以高校科協(xié)為依托的科普人才引領模式研究【孫朝陽 高淑環(huán)】
8 中國科學院科普人才培養(yǎng)體系研究【趙 軍 譚莉梅 樊華杰】
9 科普碩士科學本質觀現(xiàn)狀及對人才培養(yǎng)的啟示【黃 芳 劉 晉 孫福強 傅 強】
10 基于科普產業(yè)分類的科普人才培養(yǎng)與實踐【陳穎穎 武虹虹】
11 科普產業(yè)園區(qū)的組織模式與人才培養(yǎng)模式研究【李 爽 鄭 毅】
Ⅴ 附錄
12 科普人才指標重要性調查問卷
13 科普人才指標重要性公民評價結果數據(部分)
14 全國985、211高??茀f(xié)數量列表
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