走進高中：初高中英語銜接教材

　　這本英語銜接教材非常注重英語學科在初高中階段的銜接方法和如何轉變學習方法，從“策略篇”“語法篇”“題型篇”三個章節(jié)入手，從學生心理、知識、能力等方面為學生架設“階梯”，使學生能順利越過這些知識“臺階”，鞏固已學的知識，并順利過渡到掌握新知識，從而使他們能盡快適應高中階段的學習。

暫缺《走進高中：初高中英語銜接教材》作者簡介