踩踏事故的預(yù)防與自救

定　價(jià)：￥8.00

作　者：	浙江省現(xiàn)代科普宣傳研究中心
出版社：	科學(xué)普及出版社
叢編項(xiàng)：	科普中國(guó)書系-應(yīng)急科普叢書
標(biāo)　簽：	科普讀物生態(tài)環(huán)境災(zāi)害與生存

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ISBN：	9787110073995	出版時(shí)間：	2017-01-01	包裝：	平裝-膠訂
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	28	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，大型活動(dòng)日益增多，隨之而來(lái)的是在有限的大型公共空間中人群流動(dòng)的頻度和密度大幅度增長(zhǎng)，從而使人群大量聚集導(dǎo)致的擁擠踩踏事故風(fēng)險(xiǎn)也顯著提高。尤其是在校園、體育場(chǎng)所、娛樂(lè)場(chǎng)所等大型的公眾集會(huì)場(chǎng)所，極易發(fā)生群死群傷事故。因此，分析擁擠踩踏事件發(fā)生的傷亡情況和事件發(fā)生的原因，對(duì)預(yù)防事故發(fā)生、避免重大影響有重要的意義。什么是踩踏事故？踩踏事故發(fā)生的原因有哪些？踩踏事故頻發(fā)的場(chǎng)所有哪些？如何防范踩踏事故？發(fā)生踩踏事故時(shí)如何自救與互救？本書通過(guò)回顧國(guó)內(nèi)外典型踩踏案例，進(jìn)而用通俗易懂的語(yǔ)言回答了上述問(wèn)題，既普及了踩踏事故常識(shí)，又起到了很好的警示教育。

作者簡(jiǎn)介

　　浙江省現(xiàn)代科普宣傳研究中心于2005年7月由浙江省科協(xié)批準(zhǔn)成立。中心一直致力于科普宣傳的研究、創(chuàng)作、策劃、設(shè)計(jì)與制作等相關(guān)工作，并與著名大學(xué)進(jìn)行科研合作，共同研發(fā)數(shù)字科技館、科普教育基地?cái)?shù)字化、科普資源新媒體數(shù)字化項(xiàng)目等。

圖書目錄

第一章踩踏事故常識(shí) 一、什么是踩踏事故二、埃文斯心理小實(shí)驗(yàn)第二章國(guó)內(nèi)典型踩踏事件一、“12·31”上海外灘踩踏事件二、云南省昆明市明通小學(xué)踩踏事件三、湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)踩踏事件四、湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)踩踏事件五、北京市密云縣密虹公園迎春燈展踩踏事件第三章踩踏事故發(fā)生的原因一、人群密度大，過(guò)于擁擠二、活動(dòng)場(chǎng)所狹小，安全通道不完善三、活動(dòng)組織方考慮不周四、學(xué)校管理不當(dāng)五、政府及有關(guān)部門的職責(zé)不到位六、公眾的防范意識(shí)和能力薄弱七、其他人為因素第四章如何防范踩踏事故一、減少擁擠二、校園踩踏的預(yù)防措施三、公眾場(chǎng)合預(yù)防踩踏第五章踩踏事故發(fā)生時(shí)的自救與互救一、如何“預(yù)測(cè)”踩踏危險(xiǎn)二、擁擠之初該如何應(yīng)對(duì) 三、發(fā)生踩踏事故的自護(hù)方法四、對(duì)他人的急救措施第六章秩序教育的重要性一、秩序教育二、以身作則，種下“秩序”的種子三、防踩踏安全教育四、加強(qiáng)心理健康教育第七章他山之石一、國(guó)外防踩踏經(jīng)驗(yàn) 二、踩踏事件重在預(yù)防