中國(guó)少數(shù)民族審美教育概論

　　書(shū)稿是一部探究*國(guó)少數(shù)民族審美教育的專(zhuān)著，共分為六章：**章*國(guó)美育概念的提出及美育學(xué)科的發(fā)展；第二章*國(guó)少數(shù)民族審美教育概說(shuō)，第三章*國(guó)少數(shù)民族審美教育的內(nèi)容；第四章*國(guó)少數(shù)民族審美教育的實(shí)施途徑與方法；第五章*國(guó)少數(shù)民族審美教育的功能；第六章*國(guó)少數(shù)民族審美教育發(fā)展展望。全書(shū)約15萬(wàn)字。

　　鄧佑玲，女，土家族，1966年8月出生，湖北建始人，中央民族大學(xué)文學(xué)博士，北京師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)博士后，日本東京大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者，現(xiàn)任北京舞蹈學(xué)院副院長(zhǎng)，教授。兼任民進(jìn)海淀區(qū)委主委，民進(jìn)中央教育委員會(huì)委員，海淀區(qū)人大常委會(huì)副主任，教育部本科教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)民族學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員，中國(guó)藝術(shù)人類(lèi)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。出版專(zhuān)著《民族文化傳承的危機(jī)與挑戰(zhàn)》、《中國(guó)少數(shù)民族美學(xué)研究》、《普通高校公共藝術(shù)教育課程改革芻議》、《中國(guó)少數(shù)民族審美模式形成機(jī)制初探》、《中國(guó)美學(xué)研究本土化的方向》、《中國(guó)少數(shù)民族審美模式初探》、《中國(guó)少數(shù)民族美學(xué)的概念內(nèi)涵及研究?jī)?nèi)容》、《少數(shù)民族藝術(shù)研究方法》、《中國(guó)少數(shù)民族美學(xué)研究綜評(píng)》、《社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期民族文化藝術(shù)資源的價(jià)值與功能》等論著。主持教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃項(xiàng)目“中國(guó)少數(shù)民族審美理論與實(shí)踐研究”、國(guó)家社科基金“十一五”規(guī)劃教育學(xué)課題“中國(guó)少數(shù)民族審美教育教材研究”、文化部文化藝術(shù)科學(xué)研究項(xiàng)目“民族藝術(shù)學(xué)科理論建設(shè)研究”、北京市人才強(qiáng)教深化計(jì)劃高層次人才資助計(jì)劃“中國(guó)人口較少民族舞蹈文化的傳承發(fā)展與審美研究”等項(xiàng)目。