家庭教育與父母教育

上篇家庭教育
評陳著之《家庭教育》——愿與天下父母共讀之003
家庭教育007
序007
自序009
再序011
第一章兒童的心理012
（一） 小孩子好游戲的013
（二） 小孩子好模仿的013
（三） 小孩子好奇的014
（四） 小孩子喜歡成功的015
（五） 小孩子喜歡野外生活的016
（六） 小孩子喜歡合群的017
（七） 小孩子喜歡稱贊的018
第二章學習之性質(zhì)與原則020
（一） 學習的性質(zhì)021
（二） 學習的原則024
第三章普通教導法029
原則一：對于教育小孩子，做父母的最好用積極的暗示，
不要用消極的命令。029
原則二：積極的鼓勵比消極的刺激好得多。030
原則三：小孩子既好模仿，做父母的一方面要以身作則，
一方面還要替他選擇環(huán)境以支配他的模仿。032
原則四：做父母的不可常常用命令式的語氣去指揮他們
的小孩子。033
原則五：做父母的不應當對小孩子多說“不！不！”如果已
經(jīng)說出，則不應當曲從小孩子的意思而再行更改。035
原則六：別人做好的事情或壞的事情之時候，做父母的應
當以辭色來表示贊許和不贊許的意思給小孩子
聽，給小孩子看。036
原則七：我們應當按照小孩子的年齡知識而予以適當?shù)?br /> 做事動機。037
原則八：待小孩子不要姑息，也不要嚴厲。039
原則九：不要驟然命令小孩子停止游戲或停止工作。040
原則十：做父親的應當同小孩子作伴侶。041
原則十一：游戲式的教育法。045
第四章衛(wèi)生上的習慣048
原則一：小孩子不肯穿衣服的時候，我們最好用誘導的
方法去叫他穿。048
原則二：小孩子應當天天洗牙齒。049
原則三：小孩子洗面刷牙應當在一定的地方內(nèi)做的，
不應當在任何地方洗刷。050
原則四：小孩子洗面的手巾，應當獨自一條。052
原則五：小孩子洗面須注意到耳鼻和眼睛。053
原則六：小孩子未穿衣洗面刷牙以前，不宜吃東西。054
原則七：小孩子吃東西以前須洗手，吃后須揩手。055
原則八：小孩子吃飯的時候，應當有適當?shù)谋P匙。057
原則九：小孩子吃飯時，應當要有適當?shù)囊巫馈?57
原則十：小孩子吃飯的時候，須要有圍巾。059
原則十一：小孩子小食的分量不宜太多，而且要有定時。060
原則十二：應當叫小孩子獨自先吃飯。061
第五章衛(wèi)生上的習慣（續(xù)）063
原則十三：對于食物不準小孩子自己隨便亂拿。063
原則十四：做父母的不應當因為小孩子要偷食物，就把
食物隨便亂藏。064
原則十五：做父母的不宜將食物隨便亂攤。066
原則十六：小孩子吃午飯后，最好安睡一點中覺。067
原則十七：小孩子晚上未睡以前，應該有適當?shù)膴蕵贰?68
原則十八：小孩子夜里睡眠的時候，應當穿睡衣。069
原則十九：小孩子不應當有人抱了睡。070
原則二十：不準小孩子點燈而睡。071
原則二十一：小孩子最好獨睡一床，獨睡一室。073
原則二十二：小孩子便溺須有定所。074
原則二十三：小孩子大便須一日一次，而且要有定時。075
原則二十四：嬰兒不應當終日感受外界的濃厚刺激。077
原則二十五：小孩子不應當終日抱在手里的。078
第六章游戲與玩物081
原則一：小孩子須要有適宜的伴侶。081
原則二：小孩子應有與動物玩弄的機會。082
原則三：小孩子平時宜穿運動套衣。084
原則四：小孩子東西玩好以后應當整理好放在原處。085
原則五：小孩子最好有玩水的機會。087
原則六：小孩子玩的玩物是要“活”的，不要“死”的。089
原則七：玩物的作用，不僅僅是博小孩子之歡心，乃是
也要使他因此得著自動的機會。090
原則八：凡兇惡丑陋、不合衛(wèi)生而有危險的玩物，一概
不要給小孩子玩弄。091
原則九：小孩子應當有適當?shù)牡胤揭詢Σ厮乃形铩?91
原則十：小孩子的玩物應當合乎幾種標準的。093
第七章游戲就是工作，工作就是游戲096
原則一：小孩子應有畫圖的機會。096
原則二：小孩子應有看圖畫的機會。097
原則三：小孩子應有剪圖的機會。098
原則四：小孩子應有剪紙的機會。099
原則五：小孩子應有著色的機會。100
原則六：小孩子應有穿珠的機會。100
原則七：小孩子應有錘擊的機會。101
原則八：小孩子應有澆花的機會。101
原則九：小孩子應有塑泥的機會。102
原則十：小孩子應有玩沙的機會。102
第八章小孩子為什么怕的，為什么哭的104
原則一：做父母的切不可暗示小孩子使他發(fā)生懼怕。104
原則二：小孩子的懼怕有時要遷移的，所以我們做父母的
要格外當心，使小孩子不致發(fā)生懼怕。106
原則三：不要以“父親”的名義來恐嚇小孩子。106
原則四：小孩子發(fā)生驚慌時，須要慎防其他重大的聲響，
免增他的驚慌。108
原則五：小孩子常常哭泣是不好的，我們應當設法把它
免除才好。109
原則六：小孩子疲倦了，或是要哭的，或是容易發(fā)脾氣的。111
原則七：小孩子以哭來要挾的時候，做父母的應當絕對
地拒絕他。112
原則八：當小孩子不高興的時候，做父母的或“用人”不應
當去暗示他哭。113
第九章做父母的要以身作則115
原則一：做父母的待子女要公平。115
原則二：對于教育小孩子，做父母的應當在小孩子面前
取同一態(tài)度。116
原則三：做父母的對待子女應當有相當?shù)亩Y貌。117
原則四：要打破一個壞習慣的時候，留心不要養(yǎng)成一個新
的壞習慣。119
原則五：做母親的不要叫小孩子打罵他的父親以取樂；
做父親的也不可那樣。120
原則六：切不可欺騙小孩子。121
原則七：做母親的不應當背著丈夫去寵愛她的小孩子。123
原則八：小孩子作偽是由父母養(yǎng)成的。124
第十章小孩子怎樣學待人接物的125
原則一：教小孩子要從小教起的。125
原則二：做父母的應當教訓小孩子顧慮別人的安寧。128
原則三：家里有人生病的時候，非有特別的關系，做父母
的應當使小孩子得著與病人表同情的機會。130
原則四：應使小孩子養(yǎng)成收藏玩物的好習慣。131
原則五：我們應當教小孩子對待長者有禮貌。132
原則六：不可準小孩子對待“用人”有傲慢的態(tài)度。133
原則七：做父母的須禁止小孩子作偽。134
原則八：不準小孩子打人。136
原則九：小孩子在家里應當幫助他的父母做點事情。138
原則十：做父母的應當教訓小孩子愛人。139
第十一章我們應當怎樣責罰小孩子的143
原則一：“誘導”比“恐嚇”、“哄騙”、“打罵”來得好。143
原則二：做父母的應當探索小孩子作惡的原因。144
原則三：做父母的打罵小孩子以前，應當平心靜氣考察
他究竟有甚過失。146
原則四：不應在別人面前責罰小孩子。147
原則五：早上和晚間都不宜打罵小孩子。149
原則六：做父母的不應當遷怒于子女。150
原則七：小孩子弄壞東西，做父母的去責罰他，并不是因
為可惜東西，是因為要改正他的行為。151
原則八：做父母的，當小孩子做錯了事情的時候，應當重
責其事，輕責其人。152
原則九：父親或母親打罵小孩子的時候，旁邊人不宜
來幫著說“可憐！可憐！苦呀！”這許多話。153
原則十：不宜痛打小孩子，以致打后懊悔不及。154
原則十一：當小孩子做錯事情的時候，不應當
為要博小孩子的歡心，就去責備別人。155
原則十二：做父母的不要常常去罵他們的小孩子。156
原則十三：做父母的不應當以一己之喜怒來支配小
孩子的動作。158
第十二章怎樣可以使小孩子的經(jīng)驗格外充分些161
原則一：做父母的應當常常帶領小孩子到街上去看看。161
原則二：凡小孩子能夠自己做的事情，你千萬不要替他
代做。162
原則三：叫小孩子做事，不宜太易，也不宜太難，須在他的
能力以內(nèi)，而仍非用力不可的。164
原則四：不應當禁止小孩子去試驗物質(zhì)。166
原則五：做父母的應當利用兒童的好問心，以作教育兒童
的一種良好動機。167
家庭教育課程標準草案171
下篇父母教育
《現(xiàn)代父母》發(fā)刊辭181
在兒童節(jié)告全國成人們183
兒童教育的根本問題185
（一） 健康和發(fā)育185
（二） 父母教育與兒童教育188
以現(xiàn)代人的眼光談談家庭教育190
為兒童造良好的環(huán)境193
（一）  游戲的環(huán)境195
（二）  勞動的環(huán)境197
（三） 科學的環(huán)境198
（四） 藝術的環(huán)境198
（五） 閱讀的環(huán)境200
家庭娛樂202
中華現(xiàn)階段之父母教育207
怎樣教小孩210
（一） 教小孩的方法210
（二） 教小孩服從213
（三） 教小孩愛人214
怎樣做父母217
序217
（一） 怎樣使小孩子不哭218
（二） 怎樣培養(yǎng)小孩子的良好習慣220
（三） 怎樣使小孩子到處受歡迎222
（四） 怎樣消除小孩子的懼怕心理224
（五） 怎樣培養(yǎng)小孩子的勇敢精神226
（六） 怎樣激發(fā)小孩子最后五分鐘的勇氣228
（七） 怎樣使小孩子不說謊話231
（八） 怎樣指導小孩子求學233
（九） 小孩子不是出氣筒238