實驗班全程提優(yōu)訓練高中數(shù)學選修2-3 人教B版（2016春）

定　價：￥25.80

作　者：	《實驗班全程提優(yōu)訓練》編寫組編
出版社：	江蘇人民出版社
叢編項：
標　簽：	高中二年級數(shù)學中小學教輔

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ISBN：	9787214165169	出版時間：	2016-01-01	包裝：	平裝
開本：	大16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《春雨教育·（2016春）實驗班全程提優(yōu)訓練：高中數(shù)學（選修2-3）（RMJYB）》所有習題均來自教育發(fā)達地區(qū)高中名校重點班、實驗班與提高班，內(nèi)容“源于教材，寬于教材，高于教材，直擊高考”，適宜中等或中等以上的學生提優(yōu)訓練使用。《春雨教育·（2016春）實驗班全程提優(yōu)訓練：高中數(shù)學（選修2-3）（RMJYB）》與教材同步到章、節(jié)和課時，依據(jù)新課標理念，每課時按“知能要點提煉”所設(shè)學習目標，以“基礎(chǔ)鞏固提優(yōu)”“思維拓展提優(yōu)”“開放探究提優(yōu)”為序，快速提升學生的發(fā)散思維能力和動手實踐能力，在成績的分水嶺處對有志者給出全新的跳板與平臺。《春雨教育·（2016春）實驗班全程提優(yōu)訓練：高中數(shù)學（選修2-3）（RMJYB）》每章均有“高考真題探究”“綜合提優(yōu)測評”卷，直觀呈現(xiàn)各章知識點在近3年全國各省市高考命題中的表現(xiàn)，另設(shè)“模塊測評卷”，階段性檢測學生學科能力的發(fā)展水平，充分體現(xiàn)拓展和延伸的特點。

作者簡介

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圖書目錄

第一章計數(shù)原理
1.1基本計數(shù)原理
1.2排列與組合
1.2.1排列
第1課時排列（1）
第2課時排列（2）
1.2.2組合
第1課時組合（1）
第2課時組合（2）
第3課時計數(shù)應用題
1.3二項式定理
1.3.1二項式定理
1.3.2楊輝三角
復習課
高考真題探究
第二章概率
2.1離散型隨機變量及其分布列
2.1.1離散型隨機變量
2.1.2離散型隨機變量的分布列
第1課時離散型隨機變量的分布列（1）
第2課時離散型隨機變量的分布列（2）
2.1.3超幾何分布
2.2條件概率與事件的獨立性
2.2.1條件概率
2.2.2事件的獨立性
2.2.3獨立重復試驗與二項分布
2.3離散型隨機變量的數(shù)字特征
2.3.1離散型隨機變量的數(shù)學期望
2.3.2離散型隨機變量的方差
2.4正態(tài)分布
復習課（1）
復習課（2）
高考真題探究
第三章統(tǒng)計案例
3.1獨立性檢驗
第1課時獨立性檢驗（1）
第2課時獨立性檢驗（2）
第3課時獨立性檢驗（3）
3.2回歸分析
第1課時回歸分析（1）
第2課時回歸分析（2）
第3課時回歸分析（3）
高考真題探究
參考答案與思路解析
活頁部分
第一章綜合提優(yōu)測評A卷
第一章綜合提優(yōu)測評B卷
第二章綜合提優(yōu)測評A卷
第二章綜合提優(yōu)測評B卷
階段評估卷
第三章綜合提優(yōu)測評A卷
第三章綜合提優(yōu)測評B卷
模塊測評卷
參考答案與思路解析（活頁）