聽故事學(xué)作文：小學(xué)生作文技巧大全

引子 第一輯文前巧妙構(gòu)思 第1節(jié)審清題意，走好作文第一步（審題） ［趣味小故事］4 ［劉老師支招］5 1.辨別題目類型5 2.找準(zhǔn)寫作對象5 3.明確作文范圍6 ［通關(guān)大行動(dòng)］6 ［名師陪你寫］7 那一刻，我邁上了新臺(tái)階7 ［同齡小佳作］8 那一刻，我邁上了新臺(tái)階8 第2節(jié)立意深遠(yuǎn)，讓你的作文脫穎而出（立意） ［趣味小故事］10 ［劉老師支招］11 1.以小見大11 2.高屋建瓴12 3.出奇制勝12 ［通關(guān)大行動(dòng)］13 ［名師陪你寫］13 爺爺?shù)膲簹q錢13 ［同齡小佳作］15 我敬佩的一個(gè)人15 第3節(jié)選材獨(dú)特，素材富于多變性（選材） ［趣味小故事］17 ［劉老師支招］18 1.選材要適當(dāng)19 2.選材要有意義19 3.選材要新穎19 ［通關(guān)大行動(dòng)］19 ［名師陪你寫］20 小魚的自述20 ［同齡小佳作］21 森林密語21 第4節(jié)提綱挈領(lǐng)，磨刀不誤砍柴工（提綱） ［趣味小故事］23 ［劉老師支招］24 1.作文提綱的結(jié)構(gòu)安排24 2.作文時(shí)適當(dāng)?shù)赜坞x其外24 ［通關(guān)大行動(dòng)］24 ［名師陪你寫］25 感恩老師25 ［同齡小佳作］26 傻媽媽的淚水26 第二輯文章結(jié)構(gòu)合理 第5節(jié)拋磚引玉，標(biāo)新立異二月花（標(biāo)題） ［趣味小故事］30 ［劉老師支招］31 1.前后附加，巧妙增補(bǔ)31 2.巧用修辭，文采飛揚(yáng)31 3.引用格言，化用歌詞31 4.巧設(shè)懸念，欲罷不能32 5.反彈琵琶，引人入勝32 ［通關(guān)大行動(dòng)］32 ［名師陪你寫］33 第156張票根33 ［同齡小佳作］35 百變媽媽35 第6節(jié)新穎開篇，深深抓住讀者心（開頭） ［趣味小故事］37 ［劉老師支招］38 1.開門見山，直奔主題38 2.引用經(jīng)典，彰顯底蘊(yùn)38 3.精辟修辭，韻味悠長39 4.巧設(shè)懸念，曲徑通幽39 5.場景描寫，渲染氣氛39 6.交代要素，引人入勝39 7.介紹背景，蓄勢待發(fā)39 8.抒發(fā)感情，先聲奪人40 ［通關(guān)大行動(dòng)］40 ［名師陪你寫］41 鴿血染紅的求救信41 ［同齡小佳作］42 我家的小烏龜42 第7節(jié)果肉豐滿，膀大腰圓腹中實(shí)（內(nèi)容） ［趣味小故事］44 ［劉老師支招］45 1.綜合多種描寫手法45 2.立體展示塑豐滿45 3.時(shí)序變化塑層次46 ［通關(guān)大行動(dòng)］47 ［名師陪你寫］47 雪地里的紅棉襖47 ［同齡小佳作］49 三張相片49 第8節(jié)結(jié)尾點(diǎn)題，編筐編簍重收口（結(jié)尾） ［趣味小故事］51 ［劉老師支招］52 1.自然式結(jié)尾52 2.呼應(yīng)式結(jié)尾52 3.聯(lián)想式結(jié)尾53 4.點(diǎn)題式結(jié)尾53 5.發(fā)問式結(jié)尾53 6.抒情式結(jié)尾53 7.啟發(fā)式結(jié)尾53 8.描寫式結(jié)尾53 9.總結(jié)評(píng)價(jià)式結(jié)尾54 10.夢幻式結(jié)尾54 ［通關(guān)大行動(dòng)］54 ［名師陪你寫］55 花邊餃子55 ［同齡小佳作］56 爸爸的眼睛56 第9節(jié)過渡自然，文中搭橋巧過渡（過渡） ［趣味小故事］58 象鼻橋58 ［劉老師支招］60 1.掌握常見的過渡方式60 2.了解常見的過渡詞60 ［通關(guān)大行動(dòng)］61 ［名師陪你寫］62 獻(xiàn)你一束花62 ［同齡小佳作］63 難忘那節(jié)課63 第10節(jié)首尾呼應(yīng)，前后照應(yīng)共進(jìn)退（呼應(yīng)） ［趣味小故事］65 ［劉老師支招］66 1.首尾照應(yīng)66 2.題文照應(yīng)66 3.伏筆照應(yīng)67 ［通關(guān)大行動(dòng)］67 ［名師陪你寫］67 難忘的故鄉(xiāng)67 ［同齡小佳作］69 胖子是如何煉成的69 第三輯文中技巧豐富 第11節(jié)詳略得當(dāng)，詳中有略安排好 ［趣味小故事］72 ［劉老師支招］73 1.圍繞中心定詳略73 2.文體不同有詳略73 3.突出高潮寫詳細(xì)73 4.點(diǎn)面結(jié)合分詳略74 5.詳寫略寫要有度74 ［通關(guān)大行動(dòng)］74 ［名師陪你寫］75 請溫柔地將那些祝福的花瓣打開75 ［同齡小佳作］76 激烈的長跑接力賽76 第12節(jié)修改升格，好作文重在修改 ［趣味小故事］78 ［劉老師支招］79 1.看主題是否鮮明79 2.看內(nèi)容是否切題79 3.看語言是否通俗79 4.看語句是否生動(dòng)80 5.看書寫是否美觀80 ［通關(guān)大行動(dòng)］80 ［名師陪你寫］81 心語路上你牽著我的手81 ［同齡小佳作］82 修改關(guān)：借活頁紙82 修改后：搬起石頭砸了自己的腳83 第13節(jié)欲揚(yáng)先抑，抑揚(yáng)有度重在揚(yáng) ［趣味小故事］85 ［劉老師支招］86 1.波瀾起伏，搖曳多姿86 2.“抑”“揚(yáng)”有度，過猶不及86 ［通關(guān)大行動(dòng)］86 ［名師陪你寫］87 瞧，我這個(gè)伯父！87 ［同齡小佳作］88 “老古怪”王大爺88 第14節(jié)外貌描寫，打開心靈的窗戶 ［趣味小故事］90 ［劉老師支招］91 1.要抓住人物特點(diǎn)91 2.要符合人物身份91 3.要精心選擇細(xì)節(jié)91 4.要選擇恰當(dāng)時(shí)機(jī)91 5.要依照一定順序92 ［通關(guān)大行動(dòng)］92 ［名師陪你寫］93 童年的藥箱93 ［同齡小佳作］94 我們家的“小人精”94 第15節(jié)動(dòng)作細(xì)化，人物形象要豐滿 ［趣味小故事］96 ［劉老師支招］97 1.分解動(dòng)作法97 2.表現(xiàn)性格法97 3.準(zhǔn)確用詞法97 4.修飾動(dòng)詞法97 ［通關(guān)大行動(dòng)］98 ［名師陪你寫］98 半碗餛飩滿滿愛98 ［同齡小佳作］100 感冒中的愛100 第16節(jié)心理描寫，展人物心路歷程 ［趣味小故事］102 ［劉老師支招］103 1.直接描寫心理活動(dòng)103 2.間接描寫心理活動(dòng)103 ［通關(guān)大行動(dòng)］104 ［名師陪你寫］104 五顏六色的老鼠104 ［同齡小佳作］106 貓咪生氣時(shí)106 第17節(jié)一波三折，曲曲折折感人心 ［趣味小故事］107 ［劉老師支招］108 1.設(shè)置懸念108 2.欲揚(yáng)先抑108 3.先果后因109 4.一波三折109 ［通關(guān)大行動(dòng)］109 ［名師陪你寫］110 賊小子讀書記110 ［同齡小佳作］111 考試記111 第18節(jié)巧設(shè)伏筆，設(shè)懸念請君入甕 ［趣味小故事］113 ［劉老師支招］114 1.標(biāo)題設(shè)懸念114 2.倒敘設(shè)懸念114 3.設(shè)問設(shè)懸念115 4.誤會(huì)設(shè)懸念115 ［通關(guān)大行動(dòng)］115 ［名師陪你寫］116 林則徐求雨116 ［同齡小佳作］117 武俠？舞俠？117 第19節(jié)運(yùn)用倒敘，起因結(jié)果翻跟斗 ［趣味小故事］119 ［劉老師支招］120 1.表現(xiàn)文章中心120 2.改變文章結(jié)構(gòu)120 3.增強(qiáng)表達(dá)效果120 ［通關(guān)大行動(dòng)］121 ［名師陪你寫］121 升旗風(fēng)波121 ［同齡小佳作］123 打針風(fēng)波123 第20節(jié)移步換景，景隨人移變換多 ［趣味小故事］125 ［劉老師支招］126 1.觀察細(xì)致126 2.線索分明127 3.詳略得當(dāng)127 4.借景抒情127 ［通關(guān)大行動(dòng)］127 ［名師陪你寫］128 走近冰湖128 ［同齡小佳作］129 華山游記129 第21節(jié)善于借力，巧用三借寫美文 ［趣味小故事］131 ［劉老師支招］132 1.借景抒情——“景物”與“情感”一致132 2.借物喻人——“特點(diǎn)”與“品格”一致132 3.托物言志——“物品”與“志向”一致132 ［通關(guān)大行動(dòng)］133 ［名師陪你寫］133 棉襖與玫瑰133 ［同齡小佳作］134 小小的頑石134 第22節(jié)擒賊擒王，文有中心軍有帥 ［趣味小故事］136 ［劉老師支招］137 1.新137 2.奇137 3.深138 ［通關(guān)大行動(dòng)］138 ［名師陪你寫］138 雨中的溫暖138 ［同齡小佳作］140 令我難忘的身影140 第23節(jié)樹上開花，多種描寫巧結(jié)合 ［趣味小故事］142 ［劉老師支招］143 1.動(dòng)作描寫細(xì)致化143 2.語言描寫性格化143 3.神態(tài)描寫綜合化144 4.心理描寫多變化144 ［通關(guān)大行動(dòng)］144 ［名師陪你寫］145 一道美麗的風(fēng)景線145 ［同齡小佳作］146 摸著石頭過河146 第24節(jié)運(yùn)用獨(dú)白，未見其人先聞聲 ［趣味小故事］148 ［劉老師支招］149 1.自己跟自己說話149 2.在心里跟別人說話149 3.在心里多幾個(gè)猜測149 ［通關(guān)大行動(dòng)］150 ［名師陪你寫］150 竊讀記150 ［同齡小佳作］152 等公交152 第25節(jié)運(yùn)用修辭，成功打造好句子 ［趣味小故事］153 ［劉老師支招］154 1.畫龍點(diǎn)睛，修辭讓題目搶眼154 2.閃亮登場，修辭讓開頭華麗154 3.華衣錦衫，修辭讓內(nèi)容增彩154 4.錦上添花，修辭讓結(jié)尾閃亮154 ［通關(guān)大行動(dòng)］155 ［名師陪你寫］155 春155 ［同齡小佳作］157 剪剪春風(fēng)紫燕情157 第26節(jié)動(dòng)靜結(jié)合，互相襯托更傳神 ［趣味小故事］159 ［劉老師支招］160 1.由“靜”至“動(dòng)”160 2.變“靜”為“動(dòng)”160 3.“靜”陪襯出“動(dòng)”160 4.動(dòng)靜結(jié)合161 ［通關(guān)大行動(dòng)］161 ［名師陪你寫］161 三峽之秋161 ［同齡小佳作］163 收獲在秋163 第27節(jié)雙線行文，明線暗線一起來 ［趣味小故事］165 ［劉老師支招］166 1.雙線結(jié)構(gòu)法166 2.雙線行文有技巧166 ［通關(guān)大行動(dòng)］167 ［名師陪你寫］167 自由167 ［同齡小佳作］168 校園里的無話日168 第28節(jié)妙用標(biāo)點(diǎn)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也精彩 ［趣味小故事］170 ［劉老師支招］171 1.重視標(biāo)點(diǎn)171 2.巧記標(biāo)點(diǎn)171 3.熱愛標(biāo)點(diǎn)171 4.修改標(biāo)點(diǎn)172 ［通關(guān)大行動(dòng)］172 ［名師陪你寫］172 童年的饅頭172 ［同齡小佳作］174 百狗奏鳴曲174 第29節(jié)寓言童話，小故事孕育大道理 ［趣味小故事］176 ［劉老師支招］177 1.假托故事，闡述深刻的道理177 2.自述形式，回憶經(jīng)歷的點(diǎn)滴177 3.對比映襯，揭示人物的情感178 ［通關(guān)大行動(dòng)］178 ［名師陪你寫］178 墜入大海的兩只螞蟻178 ［同齡小佳作］180 蜘蛛與蜜蜂180 第30節(jié)看圖作文，圖文并茂有方法 ［趣味小故事］182 ［劉老師支招］183 1.調(diào)動(dòng)感官，填補(bǔ)圖畫的空白183 2.留意關(guān)聯(lián)點(diǎn)，串起畫面之間的聯(lián)系183 3.立足現(xiàn)實(shí)，展開聯(lián)翩遐想184 ［通關(guān)大行動(dòng)］184 ［名師陪你寫］185 巨型公雞185 ［同齡小佳作］186 奇怪大公雞186